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Artigo
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Os professores podem fazer mapas conceituais? Sim, eles devem!

Paulo Rogério Miranda Correia Raíssa dos Santos Ballego; Thalita de Souza Nascimento

Revista de Graduação USP São Paulo v. 4, n. 1, p. 29-39, jul. 2020

São Paulo 2020

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2
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Artigo
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Por que vale a pena usar mapas conceituais no ensino superior?

Paulo Rogério Miranda Correia Joana Guilares de Aguiar; Anderson Dias Viana; Gisele C. P Cabral

Revista de Graduação USP São Paulo v. 1, n. 1, p. 41-51, 2016

São Paulo 2016

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3
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Artigo
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Uso dos mapas conceituais na dinâmica da sala de aula relato de experiência na disciplina sociedade, meio ambiente e cidadania (EACH-USP)

Sylmara Lopes Francelino Gonçalves Dias Denise Scótolo; Isadora Aguirra; Gabriel Trettel Silva; Bruno Avellar Alves de Lima

Revista de Graduação USP São Paulo v. 2, n. 3, p. 187-192, dez. 2017

São Paulo 2017

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4
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Artigo
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Mapas conceituais para avaliação do ensino-apendizagem em uma disciplina de Engenharia de Transportes

Carlos Alberto Prado da Silva Júnior Heliana Barbosa Fontenele; Antônio Nélson Rodrigues da Silva

Revista de Graduação USP São Paulo, SP, 2017 v. 2, n. 2, p. 23-30, jul. 2017

São Paulo, SP 2017

Localização: EESC - Esc. Engenharia de São Carlos    (PROD-021917 )(Acessar)

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Mapas Conceituais para Avaliação do Ensino- Aprendizagem em uma Disciplina de Engenharia de Transportes

Silva Júnior, Carlos Alberto Prado Da; Fontenele, Heliana Barbosa; Silva, Antônio Nélson Rodrigues Da

Revista de Graduação USP; v. 2 n. 2 (2017); 23-30

Universidade de São Paulo. Pró-Reitoria de Graduação 2017-07-04

Acesso online

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Artigo
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Uso dos Mapas Conceituais na dinâmica da sala de aula: relato de experiência na disciplina Sociedade, Meio Ambiente e Cidadania (EACH-USP); Uso dos Mapas Conceituais na dinâmica da sala de aula: relato de experiência na disciplina Sociedade, Meio Ambiente e Cidadania (EACH-USP)

Dias, Sylmara Lopes Francelino Gonçalves; Scótolo, Denise; Aguirra, Isadora; Silva, Gabriel Trettel; Lima, Bruno Avellar Alves De

Revista de Graduação USP; v. 2 n. 3 (2017); 187-192

Universidade de São Paulo. Pró-Reitoria de Graduação 2017-12-22

Acesso online

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Considerações Sobre o Uso de Mapas na Web Para o Ensino de Ciência do Solo

Janzantti, Pedro Henrique Freire; Oliveira, Déborah De

Revista de Graduação USP; v. 3 n. 2 (2018); 5-13

Universidade de São Paulo. Pró-Reitoria de Graduação 2018-07-04

Acesso online

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Artigo
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Os professores podem fazer mapas conceituais? Sim, eles devem!; Os Should teachers make concept maps? Yes, they must!

Correia, Paulo Rogério Miranda; Ballego, Raíssa Dos Santos; Nascimento, Thalita Dos Santos

Revista de Graduação USP; Vol. 4 Núm. 1 (2020); 29-39

Universidade de São Paulo. Pró-Reitoria de Graduação. 2020-07-23

Acesso online

9
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Artigo
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Por Que Vale a Pena Usar Mapas Conceituais no Ensino Superior?

Correia, Paulo R. M.; Aguiar, Joana G.; Viana, Anderson D.; Cabral, Gisele C. P.

Revista de Graduação USP; v. 1 n. 1 (2016); 41-51

Universidade de São Paulo. Pró-Reitoria de Graduação 2016-07-18

Acesso online

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