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1
Ensino de projeto arquitetônico com a inclusão de novas tecnologias: uma abordagem pedagógica contemporânea
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Ensino de projeto arquitetônico com a inclusão de novas tecnologias: uma abordagem pedagógica contemporânea

Sedrez, Maycon ; Celani, Gabriela

Pós. Revista do Programa de Pós-Graduação em Arquitetura Urbanismo da FAUUSP, 2014-09, Vol.21 (35), p.78-97 [Periódico revisado por pares]

Universidade de São Paulo (USP)

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2
Ensino de projeto arquitetônico com a inclusão de novas tecnologias: uma abordagem pedagógica contemporânea
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Artigo
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Ensino de projeto arquitetônico com a inclusão de novas tecnologias: uma abordagem pedagógica contemporânea

Maycon Sedrez ; Gabriela Celani

Pós. Revista do Programa de Pós-Graduação em Arquitetura Urbanismo da FAUUSP, 2014-09, Vol.21 (35) [Periódico revisado por pares]

Universidade de São Paulo (USP)

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3
Comprometimento, motivação e processo criativo: um ponto de vista e sua aplicação na introdução ao projeto arquitetônico
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Artigo
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Comprometimento, motivação e processo criativo: um ponto de vista e sua aplicação na introdução ao projeto arquitetônico

Machado, Marise F.

Pós. Revista do Programa de Pós-Graduação em Arquitetura Urbanismo da FAUUSP, 2013-12, Vol.20 (34), p.34 [Periódico revisado por pares]

Universidade de São Paulo (USP)

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4
Commitment, motivation, and the creative process: one perspective and its application in the introduction to architecture design
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Commitment, motivation, and the creative process: one perspective and its application in the introduction to architecture design

Marise F. Machado

Pós. Revista do Programa de Pós-Graduação em Arquitetura Urbanismo da FAUUSP, 2013-12, Vol.20 (34), p.34-58 [Periódico revisado por pares]

Universidade de São Paulo (USP)

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5
Tipos e casos: habitação de grande escala na américa latina, uma seleção de obras e possibilidades de sua avaliação contemporânea
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Artigo
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Tipos e casos: habitação de grande escala na américa latina, uma seleção de obras e possibilidades de sua avaliação contemporânea

Morais, Pedro

Urbana: Revista Eletrônica do Centro Interdisciplinar de Estudos da Cidade, 2014-09, Vol.6 (1), p.776 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual de Campinas

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6
Dos casas de artigas: ciudad adjetiva
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Artigo
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Dos casas de artigas: ciudad adjetiva

Leandro Medrano ; Luiz Recamán

Pós. Revista do Programa de Pós-Graduação em Arquitetura Urbanismo da FAUUSP, 2012-12, Vol.19 (32), p.102-115 [Periódico revisado por pares]

Universidade de São Paulo (USP)

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7
Realidade e arquitetura contemporânea
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Realidade e arquitetura contemporânea

Patrícia Martins

Oculum ensaios, 2012-09 (14), p.64-73 [Periódico revisado por pares]

Núcleo de Editoração da PUC Campinas

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8
Por que estudar história da arquitetura?
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Por que estudar história da arquitetura?

Carlos Antônio Leite Brandão

Pós. Revista do Programa de Pós-Graduação em Arquitetura Urbanismo da FAUUSP, 2012-12, Vol.19 (32), p.26-36 [Periódico revisado por pares]

Universidade de São Paulo (USP)

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9
Por que estudar história da arquitetura?
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Artigo
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Por que estudar história da arquitetura?

Carlos Antônio Leite Brandão

Pós. Revista do Programa de Pós-Graduação em Arquitetura Urbanismo da FAUUSP, 2012-12, Vol.19 (32) [Periódico revisado por pares]

Universidade de São Paulo (USP)

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10
Comparação crítica entre demandas e técnicas de levantamento: o papel da memória em projetos de conservação e restauração arquitetônica
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Comparação crítica entre demandas e técnicas de levantamento: o papel da memória em projetos de conservação e restauração arquitetônica

Freitas, Pedro Murilo Gonçalves de

Resgate, 2012-11, Vol.20 (1), p.128 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual de Campinas

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