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1
O humor no ensino de italiano língua estrangeira
O humor no ensino de italiano língua estrangeira
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

O humor no ensino de italiano língua estrangeira

Oliveira, Janaina Tunussi De

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2015-01-23

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

2
Luz, câmera e ação! o professor-autor da sala de línguas estrangeiras
Luz, câmera e ação! o professor-autor da sala de línguas estrangeiras
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Luz, câmera e ação! o professor-autor da sala de línguas estrangeiras

Fernanda Ortale; Roberta Ferroni

São Paulo Humanitas 2017

Localização: FE - Faculdade de Educação    (375.13 L979o ) e outros locais(Acessar)

3
#Imigrantes, #escritas e #letramentos digitais: uma viagem virtual, um blog e um estudo de caso
#Imigrantes, #escritas e #letramentos digitais: uma viagem virtual, um blog e um estudo de caso
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

#Imigrantes, #escritas e #letramentos digitais: uma viagem virtual, um blog e um estudo de caso

Aragão, Cristiane Moura Lima De

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2015-10-07

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

4
A presença das conjunções em um livro didático para ensino de língua estrangeira (Italiano): foco em textos argumentativos
A presença das conjunções em um livro didático para ensino de língua estrangeira (Italiano): foco em textos argumentativos
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

A presença das conjunções em um livro didático para ensino de língua estrangeira (Italiano): foco em textos argumentativos

Claro, Janaina

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2015-10-16

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

5
Do projeto “Italianando a San Paolo” ao mapeamento do curso de Italiano nos Centros de Estudos de Línguas (CEL) do Estado de São Paulo problemas, desdobramentos e propostas de ação
Do projeto “Italianando a San Paolo” ao mapeamento do curso de Italiano nos Centros de Estudos de Línguas (CEL) do Estado de São Paulo problemas, desdobramentos e propostas de ação
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Do projeto “Italianando a San Paolo” ao mapeamento do curso de Italiano nos Centros de Estudos de Línguas (CEL) do Estado de São Paulo problemas, desdobramentos e propostas de ação

Luciana Duarte Baraldi Juliana Hass; Fernanda Landucci Ortale

Revista de Italianística São Paulo n. 32, p. 16-36, 2016

São Paulo 2016

Localização: FFLCH - Fac. Fil. Let. e Ciências Humanas    (Disponível apenas online )(Acessar)

6
A pedagogia pós-método o ensino de línguas como compromisso político para além da sala de aula
A pedagogia pós-método o ensino de línguas como compromisso político para além da sala de aula
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

A pedagogia pós-método o ensino de línguas como compromisso político para além da sala de aula

Fernanda Ortale Solange Aparecida Cavalcante Ferri; Marcos Airam Ribeiro e Silva

Revista de Italianística São Paulo n. 42, p. 176-189, 2021

São Paulo 2021

Localização: FFLCH - Fac. Fil. Let. e Ciências Humanas    (Disponível apenas online )(Acessar)

7
Contribuições dos jogos teatrais para o ensino de língua estrangeira (italiano)
Contribuições dos jogos teatrais para o ensino de língua estrangeira (italiano)
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Contribuições dos jogos teatrais para o ensino de língua estrangeira (italiano)

Pinheiro, Adalberto Vitor Raiol

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2014-08-08

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

8
A competência interacional de aprendizes de língua estrangeira (italiano) durante a produção oral espontânea em sala de aula: uma análise da conversa
A competência interacional de aprendizes de língua estrangeira (italiano) durante a produção oral espontânea em sala de aula: uma análise da conversa
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

A competência interacional de aprendizes de língua estrangeira (italiano) durante a produção oral espontânea em sala de aula: uma análise da conversa

Corrias, Vinicio

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2015-01-22

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

9
Mapeamento dos municípios com ensino de italiano em escolas públicas
Mapeamento dos municípios com ensino de italiano em escolas públicas
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Mapeamento dos municípios com ensino de italiano em escolas públicas

Fernanda Landucci Ortale Fábio Jorge de Almeida Zorzan

Revista de Italianística São Paulo n. 26, p. 121-144, jul./dez. 2013

São Paulo 2013

Localização: FFLCH - Fac. Fil. Let. e Ciências Humanas    (Disponível apenas online )(Acessar)

10
Contribuições do professor de italiano para a lexicografia pedagógica
Contribuições do professor de italiano para a lexicografia pedagógica
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Contribuições do professor de italiano para a lexicografia pedagógica

Magali Sanches Duran Fernanda Landucci Ortale

Revista de Italianística São Paulo n. 18, p. 55-66, 2009

São Paulo 2009

Localização: FFLCH - Fac. Fil. Let. e Ciências Humanas    (Ortale, F L doc 3 )(Acessar)

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