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1
INTERCOMUNICAÇÃO DO PORTUGUÊS COLOQUIAL E/OU NÃO PADRÃO E DO FRANCÊS PADRÃO EM AULA DE FRANCÊS LÍNGUA ESTRANGEIRA
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INTERCOMUNICAÇÃO DO PORTUGUÊS COLOQUIAL E/OU NÃO PADRÃO E DO FRANCÊS PADRÃO EM AULA DE FRANCÊS LÍNGUA ESTRANGEIRA

ROMBALDI, Claudia Regina Minossi ; MOZZILLO, Isabella

Alfa, 2021, Vol.65 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

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2
PARA ALÉM DA ÉTICA BUROCRÁTICA EM PESQUISA QUALITATIVA ENVOLVENDO SERES HUMANOS
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Artigo
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PARA ALÉM DA ÉTICA BUROCRÁTICA EM PESQUISA QUALITATIVA ENVOLVENDO SERES HUMANOS

CHIMENTÃO, Lilian Kemmer ; REIS, Simone

Alfa, 2019-12, Vol.63 (3), p.691-710 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

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3
ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM DE LÉXICO: COMO ESTAS VARIAM SEGUNDO O SEXO E A IDADE?
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ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM DE LÉXICO: COMO ESTAS VARIAM SEGUNDO O SEXO E A IDADE?

Dias, Sofia Oliveira

Alfa, 2020, Vol.64, p.1 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade Estadual Paulista - UNESP, Departamento de Estudos Linguísticos e Literários, Campus de Sáo José do Rio Preto

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4
Relação poder-saber e formas de resistência em documentos educacionais governamentais sobre ensino de língua estrangeira
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Relação poder-saber e formas de resistência em documentos educacionais governamentais sobre ensino de língua estrangeira

Sandra Mari Kaneko Marques

Alfa, 2012-01, Vol.56 (1), p.271-292 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

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5
FÓRUNS ONLINE NA FORMAÇÃO CRÍTICO-REFLEXIVA DE PROFESSORES DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS: UMA REPRESENTAÇÃO DO PENSAMENTO CRÍTICO EM FASES NA/PELA LINGUAGEM
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FÓRUNS ONLINE NA FORMAÇÃO CRÍTICO-REFLEXIVA DE PROFESSORES DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS: UMA REPRESENTAÇÃO DO PENSAMENTO CRÍTICO EM FASES NA/PELA LINGUAGEM

Rozenfeld, Cibele Cecilio de Faria

Alfa, 2014, Vol.58 (1), p.35-62 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade Estadual Paulista - UNESP, Departamento de Estudos Linguísticos e Literários, Campus de Sáo José do Rio Preto

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6
Fóruns online na formação crítico-reflexiva de professores de línguas estrangeiras: uma representação do pensamento crítico em fases na/pela linguagem
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Fóruns online na formação crítico-reflexiva de professores de línguas estrangeiras: uma representação do pensamento crítico em fases na/pela linguagem

Cibele Cecilio de Faria Rozenfeld

Alfa, 2014-01, Vol.58 (1), p.35-62 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

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7
Fóruns online na formação crítico-reflexiva de professores de línguas estrangeiras: uma representação do pensamento crítico em fases na/pela linguagem
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Fóruns online na formação crítico-reflexiva de professores de línguas estrangeiras: uma representação do pensamento crítico em fases na/pela linguagem

Cibele Cecilio de Faria Rozenfeld

Alfa, 2014-01, Vol.58 (1), p.35-62 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

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8
Relacao poder-saber e formas de resistencia em documentos educacionais governamentais sobre ensino de lingua estrangeira
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Relacao poder-saber e formas de resistencia em documentos educacionais governamentais sobre ensino de lingua estrangeira

Kaneko Marques, Sandra Mari

Alfa, 2012, Vol.56 (1), p.271-292 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual Paulista

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9
O jogo na aula de língua estrangeira: espaço aberto para a manifestação do eu
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Artigo
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O jogo na aula de língua estrangeira: espaço aberto para a manifestação do eu

Cecília Eller Rodrigues Nascimento

Alfa, 2008-01, Vol.52 (1) [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

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10
Transferência na aprendizagem de leitura em língua estrangeira: algumas reflexões
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Artigo
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Transferência na aprendizagem de leitura em língua estrangeira: algumas reflexões

Maria Inez Mateus Dota

Alfa, 2001-02, Vol.42 (1) [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

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