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História da Ciência e Interdisciplinaridade: alguns exemplos
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Artigo
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História da Ciência e Interdisciplinaridade: alguns exemplos

Amaral, Lia Queiroz do

Khronos (São Paulo, Brazil), 2018-06 (5), p.23

CHC - Centro Interunidades de História da Ciência da Universidade de São Paulo

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2
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Artigo
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History of Science in High School: ways for possible interdisciplinarity; História da Ciência no Ensino Médio: caminhos para uma interdisciplinaridade possível

Aquino, Gisela Tolaine Massetto De

Khronos; n. 4 (2017); 14-31

Universidade de São Paulo. Centro Interunidade de História da Ciência 2017-09-11

Acesso online

3
Razão ou Revolução - resgatando o debate Popper-Kuhn na história da ciência
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Artigo
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Razão ou Revolução - resgatando o debate Popper-Kuhn na história da ciência

Albieri, Sara ; Toniol, Ana Paula Nobile

Khronos (São Paulo, Brazil), 2018-12 (6), p.13

CHC - Centro Interunidades de História da Ciência da Universidade de São Paulo

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4
Da Alquimia à Química: a representação dos alquimistas nas pinturas de gênero holandesas do Século XVII: Coleção Eddleman and Fisher do Centro da História da Ciência da Filadélfia
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Artigo
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Da Alquimia à Química: a representação dos alquimistas nas pinturas de gênero holandesas do Século XVII: Coleção Eddleman and Fisher do Centro da História da Ciência da Filadélfia

Guercio, Maria Rita

Khronos (São Paulo, Brazil), 2020-12 (10), p.65-78

Texto completo disponível

5
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Artigo
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Raison ou révolution - sauver le débat Popper-Kuhn dans l'histoire de la science; Reason or Revolution - rescuing the Popper-Kuhn debate in the history of science; Razão ou Revolução - resgatando o debate Popper-Kuhn na história da ciência

Albieri, Sara; Toniol, Ana Paula Nobile

Khronos; n. 6 (2018): Dossiê "História das Doenças e Artes de Curar"; 13

Universidade de São Paulo. Centro Interunidade de História da Ciência 2018-12-31

Acesso online

6
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Artigo
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The phenomenon of pain and numbness caused by torpedoes: history of science in youth and adult education; O fenômeno da dor e entorpecimento causado pelos torpedos: história da ciência na Educação de Jovens e Adultos.

Jensen, Gerda Maisa

Khronos; n. 4 (2017); 45-57

Universidade de São Paulo. Centro Interunidade de História da Ciência 2017-09-11

Acesso online

7
História da Ciência no Ensino Médio: caminhos para uma interdisciplinaridade possível
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Artigo
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História da Ciência no Ensino Médio: caminhos para uma interdisciplinaridade possível

Aquino, Gisela Tolaine Massetto de

Khronos (São Paulo, Brazil), 2017-09 (4), p.14

CHC - Centro Interunidades de História da Ciência da Universidade de São Paulo

Texto completo disponível

8
Auto-organização na aprendizagem de conceito científico em espaço organizado na perspectiva da História da Ciência
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Artigo
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Auto-organização na aprendizagem de conceito científico em espaço organizado na perspectiva da História da Ciência

Kamioji, Marly Iyo

Khronos (São Paulo, Brazil), 2017-09 (4), p.1-13

CHC - Centro Interunidades de História da Ciência da Universidade de São Paulo

Texto completo disponível

9
O fenômeno da dor e entorpecimento causado pelos torpedos: história da ciência na Educação de Jovens e Adultos
Material Type:
Artigo
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O fenômeno da dor e entorpecimento causado pelos torpedos: história da ciência na Educação de Jovens e Adultos

Jensen, Gerda Maisa

Khronos (São Paulo, Brazil), 2017-09 (4), p.45

CHC - Centro Interunidades de História da Ciência da Universidade de São Paulo

Texto completo disponível

10
O Utilitarismo e a Fisiocracia nos Memorandos de Domingos Vandelli
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Artigo
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O Utilitarismo e a Fisiocracia nos Memorandos de Domingos Vandelli

Costa, Ricardo Dalla

Khronos (São Paulo, Brazil), 2023-08 (15), p.84-102

CHC - Centro Interunidades de História da Ciência da Universidade de São Paulo

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