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The Right to Education and Democratic Backsliding in India
The Right to Education and Democratic Backsliding in India
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The Right to Education and Democratic Backsliding in India

Gaurav Mukherjee

Verfassungsblog, 2024-04 (2366-7044) [Periódico revisado por pares]

Max Steinbeis Verfassungsblog GmbH

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Students’ participation in democratic school management: A systematic literature review
Students’ participation in democratic school management: A systematic literature review
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Students’ participation in democratic school management: A systematic literature review

Inês Sousa ; Elisabete Ferreira

Journal of social science education, 2024-03, Vol.23 (1) [Periódico revisado por pares]

Bielefeld University

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Criticism of evidence: The evidence-informed policy example Research by the OECD
Criticism of evidence: The evidence-informed policy example Research by the OECD
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Criticism of evidence: The evidence-informed policy example Research by the OECD

Forster, Edgar

Zeitschrift für Pädagogik, 2014-11, Vol.60 (6), p.890-907 [Periódico revisado por pares]

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Apelo ao consenso e impossibilidades da retórica: o caso do XI governo constitucional português
Apelo ao consenso e impossibilidades da retórica: o caso do XI governo constitucional português
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Apelo ao consenso e impossibilidades da retórica: o caso do XI governo constitucional português

Lopo, Teresa Teixeira

Pro-posições, 2016-08, Vol.27 (2), p.203-220 [Periódico revisado por pares]

UNICAMP - Faculdade de Educação

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Universal philosophical education as an opportunity on de-ideologization of education in Poland? On the need and prospects of a new educational paradigm – in dialogue with Maciej Woźniczka
Universal philosophical education as an opportunity on de-ideologization of education in Poland? On the need and prospects of a new educational paradigm – in dialogue with Maciej Woźniczka
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Universal philosophical education as an opportunity on de-ideologization of education in Poland? On the need and prospects of a new educational paradigm – in dialogue with Maciej Woźniczka

Płóciennik, Michał

Podstawy Edukacji, 2022-12, Vol.15, p.39-60 [Periódico revisado por pares]

Jan Dlugosz University

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Framing Democracy as Response to Neoliberalism in Dutch Education
Framing Democracy as Response to Neoliberalism in Dutch Education
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Framing Democracy as Response to Neoliberalism in Dutch Education

Lozano Parra, Saro ; Bakker, Cok ; van Liere, Lucien

Journal of social science education, 2021, Vol.20 (1), p.118 [Periódico revisado por pares]

Journal of Social Science Education

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Ganztagsschulen in lokalen Bildungsnetzwerken
Ganztagsschulen in lokalen Bildungsnetzwerken
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Ganztagsschulen in lokalen Bildungsnetzwerken

Willems, Ariane S ; Menke, Simone

Journal for educational research online, 2015-01, Vol.7 (1), p.225 [Periódico revisado por pares]

Münster: Waxmann Verlag GmbH

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Editorial zum Schwerpunktthema: Regionalisierung im Bildungsbereich
Editorial zum Schwerpunktthema: Regionalisierung im Bildungsbereich
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Editorial zum Schwerpunktthema: Regionalisierung im Bildungsbereich

Manitius, Veronika ; Berkemeyer, Nils ; Brüsemeister, Thomas ; Bos, Wilfired

Journal for educational research online, 2015-01, Vol.7 (1), p.5 [Periódico revisado por pares]

Münster: Waxmann Verlag GmbH

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Governance von Schul- und Elementarbildung. Vergleichende Betrachtungen und Ansätze der Vernetzung
Governance von Schul- und Elementarbildung. Vergleichende Betrachtungen und Ansätze der Vernetzung
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Governance von Schul- und Elementarbildung. Vergleichende Betrachtungen und Ansätze der Vernetzung

Dedering, Kathrin

Journal for educational research online, 2015-01, Vol.7 (1), p.221 [Periódico revisado por pares]

Münster: Waxmann Verlag GmbH

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Comparative Case Study: A Methodological Solution for Researching Policy Implementation Studies in Developing Context
Comparative Case Study: A Methodological Solution for Researching Policy Implementation Studies in Developing Context
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Comparative Case Study: A Methodological Solution for Researching Policy Implementation Studies in Developing Context

Ali Gohar Chang

Journal of educational research, 2021-06, Vol.24 (1), p.171 [Periódico revisado por pares]

Bahawalpur: Knowledge Bylanes

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