Resultados de 1 a 10 de 14 para Produção Intelectual da USP
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Ferraz, É
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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Efeitos de um programa de remediação fonológica em escolares com dislexia do desenvolvimento: monitoramento da evolução terapêutica com o uso do P300Ferraz, ÉrikaBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Odontologia de Bauru 2013-02-27Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Artigo de Congresso
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Desempenho em consciência fonológica de crianças com dislexia do desenvolvimento em programa de remediação fonológicaÉrika Ferraz Patrícia Abreu Pinheiro Crenitte; JOFA - Jornada Fonoaudiológica de Bauru "Profa. Dra. Maria Inês Pegoraro-Krook" (18. 2011 Bauru)Anais Bauru: FOB-USP, 2011Bauru 2011Item não circula. Consulte sua biblioteca.(Acessar) |
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Material Type: Artigo de Congresso
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Caracterização dos erros ortográficos em sujeitos com fracasso escolarTalita Fernanda Gonçalves Thais dos Santos Gonçalves; Érika Ferraz; Patricia de Abreu Pinheiro Crenitte; Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia (18. 2010 Curitiba)Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia São Paulo v. 15, suplemento, p. 4363, 2010São Paulo Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia 2010Item não circula. Consulte sua biblioteca.(Acessar) |
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Material Type: Artigo de Congresso
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Atenção auditiva sustentada em crianças com dislexia relato de casosMaria Renata José Mariza Ribeiro Feniman; Érika Ferraz; Maria Fernanda Capoani Garcia Mondelli; Patrícia Abreu Pinheiro Crenitte; Encontro Internacional de Audiologia (28. 2013 Salvador)Anais Científicos São Paulo: Academia Brasileira de Audiologia, 2013Academia Brasileira de Audiologia São Paulo 2013Item não circula. Consulte sua biblioteca.(Acessar) |
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Material Type: Artigo de Congresso
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Hábito de leitura em crianças com dificuldades de aprendizagemTalita Fernanda Gonçalves Mônica Taísa Assumpção Pessa; Gabriela Rosito Alvarez Bernardez; Thais dos Santos Gonçalves; Érika Ferraz; Patricia de Abreu Pinheiro Crenitte; Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia (18. 2010 Curitiba)Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia São Paulo v. 15, suplemento, p. 4364, 2010São Paulo Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia 2010Item não circula. Consulte sua biblioteca.(Acessar) |
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Material Type: Artigo de Congresso
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Programa de remediação fonológica evoluçoes no sistema fonológico em escolares com dislexia de desenvolvimentoÉrika Ferraz Patrícia Abreu Pinheiro Crenitte; Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia (20. 2012 Brasília, DF)Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia São Paulo: Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, 2012 v. 17, suplemento, p. 2966, 2012São Paulo Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia 2012Item não circula. Consulte sua biblioteca.(Acessar) |
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Material Type: Artigo
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Potencial cognitivo auditivo - P300 como indicador de evolução terapêutica em escolares com dislexia do desenvolvimentoKátia de Freitas Alvarenga Eliene Silva Araújo; Érika Ferraz; Patrícia Abreu Pinheiro CrenitteCoDAS São Paulo v. 25, n. 6, p. 500-505, 2013São Paulo 2013Item não circula. Consulte sua biblioteca.(Acessar) |
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Material Type: Artigo de Congresso
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Uso das convenções contextuais na elaboração de redação de crianças com distúrbios de aprendizagemÉrika Ferraz Patrícia Abreu Pinheiro Crenitte; JOFA - Jornada Fonoaudiológica de Bauru "Profª. Drª. Katia Flores Genaro" (19. 2012 Bauru)Anais Bauru: FOB-USP, 2012Bauru FOB-USP 2012Item não circula. Consulte sua biblioteca.(Acessar) |
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Material Type: Artigo de Congresso
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Remediação fonológica em escolares com dislexia do desenvolvimento aplicação do P300 como indicador de evolução terapêuticaPatrícia Abreu Pinheiro Crenitte Érika Ferraz; Eliene Silva Araújo; Kátia de Freitas Alvarenga; World Dyslexia Forum (2. 2014 Belo Horizonte)Anais Belo Horizonte: Universidade Federal de Minas Gerais, 2014Belo Horizonte Universidade Federal de Minas Gerais 2014Item não circula. Consulte sua biblioteca.(Acessar) |
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Material Type: Artigo
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Potencial cognitivo auditivo - P300 como indicador de evolução terapêutica em escolares com dislexia do desenvolvimentoKátia de Freitas Alvarenga Eliene Silva Araújo; Érika Ferraz; Patrícia Abreu Pinheiro CrenitteCoDAS São Paulo v. 25, n. 6, p. 500-505, 2013São Paulo 2013Item não circula. Consulte sua biblioteca.(Acessar) |
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