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Reconhecimento e direito à diferença: teoria crítica, diversidade e a cultura dos Direito Humanos; Recognition and right of difference: critical theory, diversity and culture of Human Rights
Reconhecimento e direito à diferença: teoria crítica, diversidade e a cultura dos Direito Humanos; Recognition and right of difference: critical theory, diversity and culture of Human Rights
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Reconhecimento e direito à diferença: teoria crítica, diversidade e a cultura dos Direito Humanos; Recognition and right of difference: critical theory, diversity and culture of Human Rights

Bittar, Eduardo Carlos Bianca

Revista da Faculdade de Direito, Universidade de São Paulo; v. 104 (2009); 551-565

Universidade de São Paulo. Faculdade de Direito 2009-01-01

Acesso online

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Dance as a possibility for Human Rights Education: understanding, discussing and enacting the Holocaust; Dança como possibilidade de educação para Direitos Humanos: entendendo, discutindo e encenando o Holocausto
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Dance as a possibility for Human Rights Education: understanding, discussing and enacting the Holocaust; Dança como possibilidade de educação para Direitos Humanos: entendendo, discutindo e encenando o Holocausto

Dalla Déa, Vanessa Helena Santana; Lima, Marlini Dorneles De; Barral, José Henrique Amoedo; Ferreira, Julia Mariano

Revista Brasileira de Educação Física e Esporte; v. 35 n. 3 (2021); 89-97

Universidade de São Paulo. Escola de Educação Física e Esporte 2022-01-31

Acesso online

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Em busca dos direitos humanos: quem são os sujeitos?
Em busca dos direitos humanos: quem são os sujeitos?
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Em busca dos direitos humanos: quem são os sujeitos?

Schilling, Flávia; Boto, Carlota

Revista USP; n. 119 (2018): DIREITOS HUMANOS; 29-42

Universidade de São Paulo. Superintendência de Comunicação Social 2018-11-06

Acesso online

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O mundo e a diversidade: questões em debate; The world and diversity: Issues in debate
O mundo e a diversidade: questões em debate; The world and diversity: Issues in debate
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O mundo e a diversidade: questões em debate; The world and diversity: Issues in debate

Munanga, Kabengele

Estudos Avançados; v. 36 n. 105 (2022): Bicentenário da Independência / Clássicos da Educação; 117-130

Universidade de São Paulo. Instituto de Estudos Avançados 2022-06-03

Acesso online

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Injustice, moral autonomy and school organization: exploratory analysis of their relations; Injusticia, autonomía moral y organización escolar: análisis exploradora de relaciones; Injustiça, autonomia moral e organização escolar: análise exploratória de relações
Injustice, moral autonomy and school organization: exploratory analysis of their relations; Injusticia, autonomía moral y organización escolar: análisis exploradora de relaciones; Injustiça, autonomia moral e organização escolar: análise exploratória de relações
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Injustice, moral autonomy and school organization: exploratory analysis of their relations; Injusticia, autonomía moral y organización escolar: análisis exploradora de relaciones; Injustiça, autonomia moral e organização escolar: análise exploratória de relações

Fischmann, Roseli

Paidéia (Ribeirão Preto); v. 17 n. 38 (2007); 321-330

Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2007-12-01

Acesso online

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Igualdade e diferenças nas políticas educacionais: a agenda das diversidades nos governos Lula e Dilma
Igualdade e diferenças nas políticas educacionais: a agenda das diversidades nos governos Lula e Dilma
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Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Igualdade e diferenças nas políticas educacionais: a agenda das diversidades nos governos Lula e Dilma

Carreira, Denise

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2015-12-07

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

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O discurso pós-crítico de gênero e diversidade: Uma proposta dos direitos humanos
O discurso pós-crítico de gênero e diversidade: Uma proposta dos direitos humanos
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O discurso pós-crítico de gênero e diversidade: Uma proposta dos direitos humanos

Castro, Éden Santos de ; Silva, Íris Vanessa de Sousa ; Brazão, José Paulo Gomes

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2022, Vol.17 (3), p.1888-1903 [Periódico revisado por pares]

Texto completo disponível

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8
A promoção dos direitos humanos em uma instituição de ensino superior: Relato de experiência do projeto diversidade
A promoção dos direitos humanos em uma instituição de ensino superior: Relato de experiência do projeto diversidade
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A promoção dos direitos humanos em uma instituição de ensino superior: Relato de experiência do projeto diversidade

Staudt, Jéferson Luis ; dos Santos Silva, André Luiz

Extensio: Revista Eletrônica de Extensão, 2017, Vol.14 (25), p.124-141 [Periódico revisado por pares]

Texto completo disponível

Citações Citado por
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Gestión colaborativa de conflictos desde el enfoque de la paz positiva de Galtung
Gestión colaborativa de conflictos desde el enfoque de la paz positiva de Galtung
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Gestión colaborativa de conflictos desde el enfoque de la paz positiva de Galtung

Valdebenito Larenas, Caterine

Perspectivas (Universidad Católica Blas Cañas), 2020-12 (36), p.195-215

Texto completo disponível

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Deste Autor:

  1. Fischmann, R
  2. Dalla Déa, V
  3. Ferreira, J
  4. Boto, C
  5. Munanga, K

Neste Assunto:

  1. Human Rights
  2. Direitos Humanos
  3. Diversidade
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  5. Diversidad

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