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Ensino de história da educação no Brasil: reflexões sobre o perfil de professores e suas metodologias
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Ensino de história da educação no Brasil: reflexões sobre o perfil de professores e suas metodologias

Ribeiro, Betânia de Oliveira Laterza ; Tarsio de Souza, Sauloéber

História da Educação, 2012, Vol.16 (36), p.60-76 [Periódico revisado por pares]

Texto completo disponível

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Pensar o sujeito moderno através da história da educação entrevista com Carlota Boto

Fernando Cezar Ripe Giana Lange do Amaral

História da Educação Santa Maria v. 22, n. 56, p. 07-15, set./dez. 2018

Santa Maria, RS 2018

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