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Material Type: Artigo
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Pensamiento computacional: habilidades asociadas y recursos didácticos. Una revisión sistemáticaCossío Acosta, Pilar MartinaInnovaciones educativas, 2021, Vol.23, p.178-189 [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Oralidades y resistencias en el Caribe colombianoHoyos Guzmán, Angélica ; Silva Vallejo, Fabio ; Díaz Piñeres, Jesús ElíasInterCAmbio (Universidad de Costa Rica. Programa de Investigación Producciones Culturales Centroamericanas y Caribeñas), 2022-11, Vol.20 (1), p.e53234 [Periódico revisado por pares]Universidad de Costa RicaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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La alfabetización y el pensamiento estadístico en la sociedad de la información: una reflexión desde el ejercicio docenteRuiz Barrantes, Esteban ; Gallardo-Allen, EugeniaInnovaciones educativas, 2023-01, Vol.25 (38), p.198-210 [Periódico revisado por pares]Universidad Estatal a DistanciaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Skills and Strategies Required for Visual Teaching Literacy in Preschool EducationSoto Grant, AndreaRevista educare, 2018-06, Vol.22 (3) [Periódico revisado por pares]Universidad Nacional, Costa RicaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Alfabetización mediática y aprendizaje. Aporte conceptual en el campo de la comunicación-educaciónValdivia Barrios, Andrea ; Pinto Torres, Daniel ; Herrera, MinkaRevista educare, 2018-08, Vol.22 (2), p.125-140 [Periódico revisado por pares]Universidad Nacional. CIDETexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Alfabetización mediática y aprendizaje. Aporte conceptual en el campo de la comunicación-educaciónValdivia Barrios, Andrea ; Pinto Torres, Daniel ; Herrera, MinkaRevista educare, 2018, Vol.22 (2) [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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La alfabetización universitaria y el contacto con las fuentes de información, claves para el aprendizaje en la universidadBöhm-Carrer, Fabiana ; Lucero, Adrián EdgardoRevista educare, 2018-08, Vol.22 (2), p.259-285 [Periódico revisado por pares]Universidad Nacional. CIDETexto completo disponível |