Disponibilidade para atividades de leitura e escrita de crianças surdas e ouvintes de três a cinco anos de idade
Maria Sílvia Cárnio Mariana Szymanski Ribeiro Gomes; Fabiola Ferrer Del Nero Mecca; Maria Inês Vieira Couto; Ida Lichtig; Renata Mota Mamede Carvallo
Pró-Fono Revista de Atualização Científica v. 12, n. 2, p. 67-72, 2000
São Paulo 2000
Localização:
FM - Fac. Medicina
(BCSEP 2000 67 )(Acessar)