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As linguísticas da alfabetização para muito além do saber ler e escrever
As linguísticas da alfabetização para muito além do saber ler e escrever
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As linguísticas da alfabetização para muito além do saber ler e escrever

Ana Cláudia de Souza ; Fabiana Giovani

Fórum lingüístico, 2023-02, Vol.20 (1) [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-graduação em Linguística

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2
O reconhecimento de marcadores prosódicos da escrita do português brasileiro e a fluência de leitura
O reconhecimento de marcadores prosódicos da escrita do português brasileiro e a fluência de leitura
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O reconhecimento de marcadores prosódicos da escrita do português brasileiro e a fluência de leitura

Santos, Alcione de Jesus ; Pacheco, Vera ; Rothe-Neves, Rui

Fórum lingüístico, 2024-07, Vol.21 (1), p.10016-10049 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-graduação em Linguística

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3
Biblioteca comunitária Gerando Vida
Biblioteca comunitária Gerando Vida
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Biblioteca comunitária Gerando Vida

Araújo, Danielle Ferreira Medeiro da Silva de

Revista de educação popular, 2020-01, Vol.18 (3), p.138-157 [Periódico revisado por pares]

Editora da Universidade Federal de Uberlândia

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4
Leitura e produção escrita na universidade: um enfoque crítico sobre apropriação e objetivação na/para a formação humana
Leitura e produção escrita na universidade: um enfoque crítico sobre apropriação e objetivação na/para a formação humana
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Leitura e produção escrita na universidade: um enfoque crítico sobre apropriação e objetivação na/para a formação humana

Dias, Sabatha Catoia

Fórum lingüístico, 2024-07, Vol.21 (1), p.10164-10177 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-graduação em Linguística

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5
A inserção de novos pesquisadores na área da linguística: perspectivas e motivações a partir da iniciação científica institucional
A inserção de novos pesquisadores na área da linguística: perspectivas e motivações a partir da iniciação científica institucional
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A inserção de novos pesquisadores na área da linguística: perspectivas e motivações a partir da iniciação científica institucional

Silva, Camila Rayssa Barbosa da ; Alves Filho, Francisco

Fórum lingüístico, 2023-10, Vol.20 (3), p.9299-9313 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-graduação em Linguística

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6
Aquisição de inglês como L3 por surdos brasileiros usuários de Libras como L1: considerações teórico-pedagógicas
Aquisição de inglês como L3 por surdos brasileiros usuários de Libras como L1: considerações teórico-pedagógicas
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Aquisição de inglês como L3 por surdos brasileiros usuários de Libras como L1: considerações teórico-pedagógicas

Silva, Maria Clara Corsini ; Hübner, Lilian Cristine

Fórum lingüístico, 2021-09, Vol.18 (2), p.6154-6166 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-graduação em Linguística

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7
Círculos de leitura e letramento literário em espaços de privação de liberdade
Círculos de leitura e letramento literário em espaços de privação de liberdade
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Círculos de leitura e letramento literário em espaços de privação de liberdade

Jorge, Patrícia Gonçalves ; Cunha, Karina Zendron da ; Ramos, Suelen

Revista de educação popular, 2020-01, Vol.18 (3), p.20-37 [Periódico revisado por pares]

Editora da Universidade Federal de Uberlândia

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8
A leitura como encontro da outra palavra e da palavra outra: Proposições teórico-metodológicas para o trabalho docente em língua portuguesa
A leitura como encontro da outra palavra e da palavra outra: Proposições teórico-metodológicas para o trabalho docente em língua portuguesa
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A leitura como encontro da outra palavra e da palavra outra: Proposições teórico-metodológicas para o trabalho docente em língua portuguesa

Irigoite, Josa Coelho ; Machado, Marielly Agatha

Fórum lingüístico, 2020-01, Vol.16 (4), p.4198-4216 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-graduação em Linguística

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9
Leitura e autoria em contexto escolar: uma proposta pedagógica pelo viés da AD materialista
Leitura e autoria em contexto escolar: uma proposta pedagógica pelo viés da AD materialista
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Leitura e autoria em contexto escolar: uma proposta pedagógica pelo viés da AD materialista

Dorow, Clóris Freire ; Lemões, Michele

Fórum lingüístico, 2024-03, Vol.20 (4), p.9558-9571 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-graduação em Linguística

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10
Coleta de dados na pesquisa psicolinguística sobre leitura
Coleta de dados na pesquisa psicolinguística sobre leitura
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Coleta de dados na pesquisa psicolinguística sobre leitura

Ana Cláudia de Souza ; Bruna Alexandra Franzen ; Thais de Souza Schlichting

Fórum lingüístico, 2019-08, Vol.16 (2), p.3849-3860 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-graduação em Linguística

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