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Intervention in Learning Strategies: Study with New University Students
Intervention in Learning Strategies: Study with New University Students
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Intervention in Learning Strategies: Study with New University Students

Martins, Rosana Maria Mohallem ; Santos, Acácia Aparecida Angeli dos

Paidéia cadernos de Psicologia e Educação, 2018, Vol.28 [Periódico revisado por pares]

São Paulo: Universidade de São Paulo-Programa de Pós Graduação em Psicologia, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto

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2
Comparative-Causal Study of the Immigration’s Term in Students of the University of Granada, Spain
Comparative-Causal Study of the Immigration’s Term in Students of the University of Granada, Spain
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Comparative-Causal Study of the Immigration’s Term in Students of the University of Granada, Spain

Rodriguez-Sabiote, Clemente ; Alvarez-Rodríguez, Jose ; Gamez-Durán, Rosa Pilar

Paidéia cadernos de Psicologia e Educação, 2017-12, Vol.27 (68), p.324-330 [Periódico revisado por pares]

São Paulo: Universidade de São Paulo-Programa de Pós Graduação em Psicologia, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto

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3
Learning Motivation, Socioemotional Skills and School Achievement in Elementary School Students
Learning Motivation, Socioemotional Skills and School Achievement in Elementary School Students
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Learning Motivation, Socioemotional Skills and School Achievement in Elementary School Students

Chiappetta-Santana, Leilane Henriette Barreto ; Jesuino, Ana Deyvis Santos Araújo ; Lima-Costa, Ariela Raissa

Paidéia cadernos de Psicologia e Educação, 2022, Vol.32, p.e3232 [Periódico revisado por pares]

São Paulo: Universidade de São Paulo-Programa de Pós Graduação em Psicologia, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto

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4
Validation Study in the Educational Context of the Portuguese Version of the Multidimensional Work Motivation Scale
Validation Study in the Educational Context of the Portuguese Version of the Multidimensional Work Motivation Scale
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Validation Study in the Educational Context of the Portuguese Version of the Multidimensional Work Motivation Scale

Neves, Lurdes ; Coimbra, Joaquim Luís

Paidéia cadernos de Psicologia e Educação, 2018, Vol.28 [Periódico revisado por pares]

São Paulo: Universidade de São Paulo-Programa de Pós Graduação em Psicologia, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto

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5
Academic Adaptation to Remote Higher Education Questionnaire: Adaptation and Psychometric Study with Universities
Academic Adaptation to Remote Higher Education Questionnaire: Adaptation and Psychometric Study with Universities
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Academic Adaptation to Remote Higher Education Questionnaire: Adaptation and Psychometric Study with Universities

Ferraz, Adriana Satico ; Inácio, Amanda Lays Monteiro ; Bathaus, Jennifer Kerolly de Oliveira Barros ; Santos, Acácia Aparecida Angeli dos

Paidéia cadernos de Psicologia e Educação, 2023, Vol.33, p.e3307 [Periódico revisado por pares]

São Paulo: Universidade de São Paulo-Programa de Pós Graduação em Psicologia, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto

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6
A Systematic Review of the Testing Effect in Learning
A Systematic Review of the Testing Effect in Learning
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A Systematic Review of the Testing Effect in Learning

EISENKRAEMER, Raquel Eloisa ; JAEGER, Antônio ; STEIN, Lilian Milnitsky

Paidéia cadernos de Psicologia e Educação, 2013-09, Vol.23 (56), p.397-406 [Periódico revisado por pares]

Ribeirão Preto: Universidade de São Paulo, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Programa de Pós-Graduação em Psicologia

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7
Evaluation of a Formative Intervention on Sexuality and Gender for Early Childhood Education Teachers
Evaluation of a Formative Intervention on Sexuality and Gender for Early Childhood Education Teachers
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Evaluation of a Formative Intervention on Sexuality and Gender for Early Childhood Education Teachers

Blankenheim, Thais ; Pizzinato, Adolfo ; Costa, Ângelo Brandelli

Paidéia cadernos de Psicologia e Educação, 2022, Vol.32, p.e3216 [Periódico revisado por pares]

São Paulo: Universidade de São Paulo-Programa de Pós Graduação em Psicologia, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto

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8
Social Competence at School: Effectiveness of a Teaching at Distance Program for Teachers
Social Competence at School: Effectiveness of a Teaching at Distance Program for Teachers
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Social Competence at School: Effectiveness of a Teaching at Distance Program for Teachers

Del Prette, Zilda Aparecida Pereira ; Del Prette, Almir

Paidéia cadernos de Psicologia e Educação, 2022, Vol.32, p.e3239 [Periódico revisado por pares]

São Paulo: Universidade de São Paulo-Programa de Pós Graduação em Psicologia, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto

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9
Validity Evidence of a Scale on Academic Expectations for Higher Education
Validity Evidence of a Scale on Academic Expectations for Higher Education
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Validity Evidence of a Scale on Academic Expectations for Higher Education

Fleith, Denise de Souza ; Almeida, Leandro Silva ; Marinho-Araujo, Claisy Maria ; Gomes, Cristiano Mauro Assis ; Bisinoto, Cynthia ; Rabelo, Mauro Luiz

Paidéia cadernos de Psicologia e Educação, 2020, Vol.30 [Periódico revisado por pares]

São Paulo: Universidade de São Paulo-Programa de Pós Graduação em Psicologia, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto

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10
The Social Networks of Adolescent Victims of Domestic Violence and Bullying
The Social Networks of Adolescent Victims of Domestic Violence and Bullying
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The Social Networks of Adolescent Victims of Domestic Violence and Bullying

Fernandes, Grazielli ; Yunes, Maria Angela Mattar ; Finkler, Lirene

Paidéia cadernos de Psicologia e Educação, 2020, Vol.30 [Periódico revisado por pares]

São Paulo: Universidade de São Paulo-Programa de Pós Graduação em Psicologia, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto

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