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Material Type: Artigo de Congresso
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Primeira aplicação do teste do progresso na Faculdade de Medicina da USP
Isabela Judith M. Benseñor E. R Tomic; R Chebabo; Mílton de Arruda Martins; Congresso Paulista de Educação Médica (3. 2002 São Paulo)
Revista brasileira de educação médica Rio de Janeiro v. 26, supl. 2, p. 28, set/dez 2002
Rio de Janeiro 2002
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Material Type: Artigo de Congresso
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Evolução das médias de desempenho das questões sobre conhecimento geral nos ciclos básico, clínico e internato avaliados no teste do progresso
Isabela Judith M. Benseñor E. R Tomic; R Chebabo; Mílton de Arruda Martins; Congresso Paulista de Educação Médica (3. 2002 São Paulo)
Revista brasileira de educação médica Rio de Janeiro v. 26, supl. 2, p. 56, set/dez 2002
Rio de Janeiro 2002
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3
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Material Type: Artigo de Congresso
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Evolução da postura ética dos alunos da FMUSP avaliada pelo teste do progresso
E. R. Tomic Isabela Judith M Benseñor; Mílton de Arruda Martins; R Chebabo; Congresso Paulista de Educação Médica (3. 2002 São Paulo)
Revista brasileira de educação médica Rio de Janeiro v. 26, supl. 2, p. 55, set/dez 2002
Rio de Janeiro 2002
Item não circula. Consulte sua biblioteca.(Acessar)
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4
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Material Type: Artigo de Congresso
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Evolução das médias de desempenho das questões sobre postura ética nos ciclos básico, clínico e internato avaliados no teste do progresso
E. R. Tomic Isabela Judith M Benseñor; Mílton de Arruda Martins; R Chebabo; Congresso Paulista de Educação Médica (3. 2002 São Paulo)
Revista brasileira de educação médica Rio de Janeiro v. 26, supl. 2, p. 55, set/dez 2002
Rio de Janeiro 2002
Item não circula. Consulte sua biblioteca.(Acessar)
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Material Type: Artigo de Congresso
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Programa tutores estrutura e implantação na Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo - FMUSP
P. L. Bellodi M. E Vanzolini; R Chebabo; Mílton de Arruda Martins; Congresso Paulista de Educação Médica (3. 2002 São Paulo)
Revista brasileira de educação médica Rio de Janeiro v. 26, supl. 2, p. 49, set/dez 2002
Rio de Janeiro 2002
Item não circula. Consulte sua biblioteca.(Acessar)
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