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1
Aspectos do conhecimento pedagógico do conteúdo (PCK) de Botânica de professores de Biologia após formação continuada em Educação a Distância
Aspectos do conhecimento pedagógico do conteúdo (PCK) de Botânica de professores de Biologia após formação continuada em Educação a Distância
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Aspectos do conhecimento pedagógico do conteúdo (PCK) de Botânica de professores de Biologia após formação continuada em Educação a Distância

Franco, Carolina De Oliveira

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Instituto de Biociências 2017-09-21

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

2
Professores de matemática em atividade de ensino. Uma perspectiva histórico-cultural para a formação docente.
Professores de matemática em atividade de ensino. Uma perspectiva histórico-cultural para a formação docente.
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Professores de matemática em atividade de ensino. Uma perspectiva histórico-cultural para a formação docente.

Moretti, Vanessa Dias

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2007-08-27

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3
Por uma formação tamanho único: curso de formação específica para professores da SEE/SP
Por uma formação tamanho único: curso de formação específica para professores da SEE/SP
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Por uma formação tamanho único: curso de formação específica para professores da SEE/SP

Silva, Ivani Ruela De Oliveira

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2015-09-17

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4
Atividades experimentais lúdicas e com material de baixo custo : uma experiência com formação continuada de professores de física
Atividades experimentais lúdicas e com material de baixo custo : uma experiência com formação continuada de professores de física
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Atividades experimentais lúdicas e com material de baixo custo : uma experiência com formação continuada de professores de física

Santos, Emerson Izidoro Dos

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2003-11-05

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

5
A construção identitária de docentes formados na modalidade da educação a distância
A construção identitária de docentes formados na modalidade da educação a distância
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

A construção identitária de docentes formados na modalidade da educação a distância

Parrilla, Marlene Bíscolo

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2023-03-16

Acesso online

6
A pesquisa e o desenvolvimento profissional do professor da educação superior
A pesquisa e o desenvolvimento profissional do professor da educação superior
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

A pesquisa e o desenvolvimento profissional do professor da educação superior

Pryjma, Marielda Ferreira

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2009-04-24

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7
Formação continuada de professores: os cometas como estratégia pedagógica interdisciplinar para inserir conceitos de Astronomia nos anos iniciais do Ensino Fundamental
Formação continuada de professores: os cometas como estratégia pedagógica interdisciplinar para inserir conceitos de Astronomia nos anos iniciais do Ensino Fundamental
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Formação continuada de professores: os cometas como estratégia pedagógica interdisciplinar para inserir conceitos de Astronomia nos anos iniciais do Ensino Fundamental

Campos, Jaqueline De Souza Valdemiro

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Instituto de Astronomia, Geofísica e Ciências Atmosféricas 2022-11-10

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8
Astronomia cultural, investigação-ação e a mobilização de saberes na formação de professores de ciências.
Astronomia cultural, investigação-ação e a mobilização de saberes na formação de professores de ciências.
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Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Astronomia cultural, investigação-ação e a mobilização de saberes na formação de professores de ciências.

Lacerda, Flaubert Meira Rocha

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2024-04-19

Acesso online

9
Políticas públicas de formação continuada de professores dos anos iniciais em matemática: uma experiência da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo
Políticas públicas de formação continuada de professores dos anos iniciais em matemática: uma experiência da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Políticas públicas de formação continuada de professores dos anos iniciais em matemática: uma experiência da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo

Fanizzi, Sueli

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2015-09-18

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10
Estudo de caso referente a uma formação continuada de docentes para uso das TIC no ensino de ciências da natureza
Estudo de caso referente a uma formação continuada de docentes para uso das TIC no ensino de ciências da natureza
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Estudo de caso referente a uma formação continuada de docentes para uso das TIC no ensino de ciências da natureza

Serra, Glades Miquelina Debei

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2013-06-11

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Deste Autor:

  1. Silva, M
  2. Santos, E
  3. Franco, C
  4. Lacerda, F
  5. Souza, D

Neste Assunto:

  1. Formação De Professores
  2. Formação Continuada Do Professor
  3. Teacher Training
  4. Prática De Ensino
  5. Ensino Fundamental

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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