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Material Type: Artigo
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Teachers' qualification under the technocratic paradigm: implications of the professorial word; La formación docente bajo el paradigma tecnocrático: implicaciones sobre la palabra profesoral; Formação de professores sob o paradigma tecnocrático: implicações sobre a palavra professoralMourão, Elaine CristinaStyles de la Clinique. Revue sur les vicissitudes de l'enfance; Vol. 26 No 2 (2021): Une autre clinique, une autre école: psychanalyse et éducation en période de pandémie - Partie II; 410Universidade de São Paulo 2021-08-30Acesso online |
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Material Type: Artigo
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Que conhecimento matemático para ensinar nos anos iniciais? Desafios para a formaçãoGomes, Maria Alexandra de OliveiraRoteiro (Joaçaba), 2021-03, Vol.46 (1), p.e23839-23839 [Periódico revisado por pares]Universidade do Oeste de Santa CatarinaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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CASOS DE ENSINO COMO ESTRATÉGIA INVESTIGATIVA-FORMATIVA NO ESTÁGIO DO PARFORRocha, Simone Albuquerque da ; Domingues, Isa Mara Colombo Scarlati ; Mizukami, Maria da Graça Nicoletti ; Santos, Ivanete Rodrigues dosCadernos de Pesquisa, 2020-06, Vol.50 (176), p.575-591 [Periódico revisado por pares]Fundação Carlos ChagasTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Pesquisa em ensino de geografia: análise dos eventos da geografia capixabaDalapicola, Tiago ; Oliveira, Regina De Marchi LyraGeosaberes, 2018-09, Vol.9 (19), p.1-11 [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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A formação profissional dos professores: um velho problema sob outro ânguloMarafelli, Cecilia Maria ; Rodrigues, Priscila Andrade Magalhães ; Brandão, ZaiaCadernos de Pesquisa, 2017-09, Vol.47 (165), p.982-997 [Periódico revisado por pares]Fundação Carlos ChagasTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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A observação das práticas de ensino efetivas em sala de aula: pesquisa e formaçãoAltet, Marguerite ; Mhereb, Maria TeresaCadernos de Pesquisa, 2017-12, Vol.47 (166), p.1196-1223 [Periódico revisado por pares]Fundação Carlos ChagasTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Didática e formação de professores: provocaçõesGatti, Bernardete A.Cadernos de Pesquisa, 2017-12, Vol.47 (166), p.1150-1164 [Periódico revisado por pares]Fundação Carlos ChagasTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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PASADO, PRESENTE Y FUTURO DE LA FORMACIÓN DE MAESTROS EN ESPAÑAFraile, Bienvenido Martín ; Parra-Nieto, Gabriel ; Rubio-Muñoz, Francisco-JavierCadernos de Pesquisa, 2021, Vol.51 (1) [Periódico revisado por pares]Fundação Carlos ChagasTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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CREENCIAS DE LOS ESTUDIANTES DEL MÁSTER DE SECUNDARIA EN ESPAÑA-PORTUGALMolina Torres, María PilarCadernos de Pesquisa, 2021, Vol.51 (1) [Periódico revisado por pares]Fundação Carlos ChagasTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Indução docente em revisão: sentidos concorrentes e práticas prevalecentesCosta, Elana Cristiana dos Santos ; Cruz, Giseli Barreto da ; Paiva, Marilza Maia de Souza ; Abreu, Teo Bueno deCadernos de pesquisa (Fundação Carlos Chagas), 2022, Vol.52 (1) [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |