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Dissertações
New York Times
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| Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
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Material Type: Tese
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La inclusió d’alumnes amb Altes Capacitats en un centre públic ordinari: un estudi de casVives Ortiz, Oriol2024Texto completo disponível |
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Material Type: Tese
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Le vécu de mères d’enfants identifiés comme étant douésMarceau, Janik2022Texto completo disponível |
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Material Type: Tese
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Detecció, avaluació i intervenció de l'alumnat amb altes capacitats a les escoles de Sant CeloniPrat Monrabà, Aina2020Texto completo disponível |
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Material Type: Tese
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El complex recorregut de les famílies amb fills/es d’altes capacitatsAgúndez Avilés, Lorena2021Texto completo disponível |
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Material Type: Tese
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An examination of the nature of high ability and of provision for highly able childrenWinstanley, CarrieInstitute of Education, University of London 2004Texto completo disponível |
| 6 |
Material Type: Tese
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A study of Gifted and Talented program evaluation practices in selected Texas School DistrictsAyers, Samuel JosephTexas Tech University 1990Texto completo disponível |
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Material Type: Tese
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Mitt särskilt begåvade barn : En intervjustudie ur ett föräldraperspektivWhidotti, PetraUppsala universitet, Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier 2023Texto completo disponível |
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Material Type: Tese
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Vil tilpasset opplæring påvirke senere studievalg? Mensa Norges medlemmers opplevelse av tilpasset opplæring i realfag og deres senere studievalgOhrvik, Dåreth HolandNorwegian University of Life Sciences, Ås 2011Texto completo disponível |
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Material Type: Tese
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Perceptions Of Early Childhood Teachers Towards Young Gifted Children And Their EducationTezcan, FerideMETUTexto completo disponível |
| 10 |
Material Type: Tese
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Hur lärare samtalar om särbegåvade elever : Fokusgruppsintervju ger oss vägledningRinkehag, GabrielleUppsala universitet, Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier 2020Texto completo disponível |
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