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1
As relações entre a cultura científica e a cultura local na fala dos professores: um estudo das representações sobre o ensino de ciências em um contexto teuto-brasileiro.
As relações entre a cultura científica e a cultura local na fala dos professores: um estudo das representações sobre o ensino de ciências em um contexto teuto-brasileiro.
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

As relações entre a cultura científica e a cultura local na fala dos professores: um estudo das representações sobre o ensino de ciências em um contexto teuto-brasileiro.

Strieder, Dulce Maria

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2007-10-25

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

2
Valor, ciencia e educacao um estudo teorico sobre os condicionantes economicos do ensino de ciencias
Valor, ciencia e educacao um estudo teorico sobre os condicionantes economicos do ensino de ciencias
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Valor, ciencia e educacao um estudo teorico sobre os condicionantes economicos do ensino de ciencias

Wojciech Andrzej Kulesza Luiz Carlos de Menezes 1943-

1985

Localização: IF - Instituto de Física    (530.07 K96v M Ex.2 ) e outros locais(Acessar)

3
Critérios estruturais para o ensino de ciências
Critérios estruturais para o ensino de ciências
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Critérios estruturais para o ensino de ciências

Anna Maria Pessoa de Carvalho Simpósio Nacional de Ensino de Física (15. 2003 Curitiba)

Ensino de física: presente e futuro: atas Curitiba : UFPR, 2003

Curitiba UFPR 2003

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4
Construção de argumentos sobre os assuntos científicos e sócio-científicos em turmas do ensino médio
Construção de argumentos sobre os assuntos científicos e sócio-científicos em turmas do ensino médio
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Construção de argumentos sobre os assuntos científicos e sócio-científicos em turmas do ensino médio

Rafael Gonçalves Pereira Encontro do Programa de Pós-graduação Interunidades em Ensino de Ciências (4. 2009 São Paulo)

Encontro do Programa de Pós-graduação Interunidades em Ensino de Ciências, 4. Caderno de programas e resumos. São Paulo: IB/IF/IQ/FEUSP: 2009

São Paulo IB/IF IQ/FEUSP 2009

Acesso online

5
A linguagem escrita do livro didático de ciências de 8a. série do ensino fundamental
A linguagem escrita do livro didático de ciências de 8a. série do ensino fundamental
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

A linguagem escrita do livro didático de ciências de 8a. série do ensino fundamental

Apostolico, Maria Covadonga Lopez

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2004-06-09

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

6
A prática de ensino na constituição da identidade docente do licenciando em Química
A prática de ensino na constituição da identidade docente do licenciando em Química
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

A prática de ensino na constituição da identidade docente do licenciando em Química

Renato Pimentel dos Santos Agnaldo Arroio; Encontro da Pós-graduação Interunidades em Ensino de Ciências (3. 2008 São Paulo, SP)

III Encontro da Pós-graduação Interunidades em Ensino de Ciências: resumos. São Paulo: IFUSP, 2008. 63 p.

São Paulo IFUSP 2008

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7
Ensino de ciências e formação da autonomia moral interação social presente nas aulas de conhecimento físico
Ensino de ciências e formação da autonomia moral interação social presente nas aulas de conhecimento físico
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Ensino de ciências e formação da autonomia moral interação social presente nas aulas de conhecimento físico

Luciana Sedano de Souza Anna Maria Pessoa de Carvalho; Simpósio Nacional de Ensino de Física (15. 2003 Curitiba)

Ensino de física: presente e futuro: atas Curitiba : UFPR, 2003

Curitiba UFPR 2003

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8
Ensino e aprendizagem da termodinâmica: questões didáticas e contribuições da história da ciência
Ensino e aprendizagem da termodinâmica: questões didáticas e contribuições da história da ciência
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Ensino e aprendizagem da termodinâmica: questões didáticas e contribuições da história da ciência

Silva, Djalma Nunes Da

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2013-04-05

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

9
As mudanças nas concepções dos professores do ensino fundamental sobre ensino e aprendizagem de ciências
As mudanças nas concepções dos professores do ensino fundamental sobre ensino e aprendizagem de ciências
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

As mudanças nas concepções dos professores do ensino fundamental sobre ensino e aprendizagem de ciências

Sandra Carpinetti Tinoco Anna Maria Pessoa de Carvalho; Simpósio Nacional de Ensino de Física (13. 1999 Brasília)

Resumos Brasília : Sociedade Brasileira de Física, 1999

Brasília Sociedade Brasileira de Física 1999

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10
Intervenções e alternativas no ensino de ciências no Brasil
Intervenções e alternativas no ensino de ciências no Brasil
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Intervenções e alternativas no ensino de ciências no Brasil

Nélio Marco Vincenzo Bizzo Encontro "Perspectivas do Ensino de Biologia" (6. 1997 São Paulo)

Coletânea São Paulo : FEUSP, 2000

São Paulo FEUSP 2000

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