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Material Type: Artigo
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MEMBERS OF THE INTERNET IN PORTUGUESE LANGUAGE LESSONS: EXPANDING THE DISCURSIVE GENDER STUDY IN THE CLASSROOM/MEMES DE INTERNET NAS AULAS DE LINGUA PORTUGUESA: AMPLIANDO O ESTUDO DOS GENEROS DISCURSIVOS NA SALA DE AULA/MEMES DE INTERNET EN LAS CLASES DE LENGUA PORTUGUESA: AMPLIANDO EL ESTUDIO DE LOS GENEROS DISCURSIVOS EN LA SALA DE CLASEBerger, Isnalda ; Anecleto, Ursula CunhaPeriferia (Duque de Caxias), 2019-05, Vol.11 (2), p.317 [Periódico revisado por pares]Universidade do Estado do Rio de Janeiro- UerjTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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The NuMI neutrino beamCoelho, João De Abreu Barbosa, 1984-; Escobar, Carlos Ourivio, 1948- Universidade Estadual de Campinas (Unicamp); Universidade Estadual De CampinasCOELHO, João de Abreu Barbosa; ESCOBAR, Carlos Ourivio. The NuMI neutrino beam. Nuclear instruments & methods in physics research. Section A, Accelerators spectrometers detectors and associated equipment. Amsterdam : Elsevier, 2016. Vol. 806 (Jan., 2016), p. 279-306. Disponível em: https://hdl.handle.net/20.500.12733/1666957. Acesso em: 16 nov. 2023.2016Acesso online |
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Material Type: Ata de Congresso
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Identifying emerging topics and difficulties in software engineering education in BrazilFerreira, Thaís ; Viana, Davi ; Fernandes, Juliana ; Santos, RodrigoProceedings of the XXXII Brazilian Symposium on Software Engineering, 2018, p.230-239New York, NY, USA: ACMTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Repensando a psicologia clínicaTeixeira, Rita PetrarcaPaidéia (Ribeirão Preto); n. 12-13 (1997); 51-62Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 1997-08-01Acesso online |
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Material Type: Artigo
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Exploring Influence Of Learning Management System On Management Functions Of E-LeadershipAkram, Muhammad ; Khan, Ayaz Muhammad ; Ahmad, NazirWebology, 2022-01, Vol.19 (2), p.9550-9575 [Periódico revisado por pares]Tehran: Dr. Alireza Noruzi, University of Tehran, Department of Library and Information ScienceTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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BROAD-RSI – educational recommender system using social networks interactions and linked dataPereira, Crystiam Kelle ; Campos, Fernanda ; Ströele, Victor ; David, José Maria N. ; Braga, ReginaJournal of internet services and applications, 2018-03, Vol.9 (1), p.1-28, Article 7 [Periódico revisado por pares]London: Springer LondonTexto completo disponível |
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Material Type: Ata de Congresso
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AGES: An Interdisciplinary Space Based on Projects for Software Engineering LearningYamaguti, Marcelo H. ; de Oliveira, Flávio M. ; Trindade, Cássio A. W. ; Dutra, Alessandra C. S.Proceedings of the 31st Brazilian Symposium on Software Engineering, 2017, p.368-373New York, NY, USA: ACMTexto completo disponível |
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Material Type: Ata de Congresso
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As a teacher, I want to know what to teach in requirements engineering so that professionals can be better preparedBenitti, Fabiane Barreto VavassoriProceedings of the 31st Brazilian Symposium on Software Engineering, 2017, p.318-327New York, NY, USA: ACMTexto completo disponível |
| 9 |
Material Type: Artigo
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MEMBERS OF THE INTERNET IN PORTUGUESE LANGUAGE LESSONS: EXPANDING THE DISCURSIVE GENDER STUDY IN THE CLASSROOM/MEMES DE INTERNET NAS AULAS DE LINGUA PORTUGUESA: AMPLIANDO O ESTUDO DOS GENEROS DISCURSIVOS NA SALA DE AULA/MEMES DE INTERNET EN LAS CLASES DE LENGUA PORTUGUESA: AMPLIANDO EL ESTUDIO DE LOS GENEROS DISCURSIVOS EN LA SALA DE CLASEBerger, Isnalda ; Anecleto, Ursula CunhaPeriferia (Duque de Caxias), 2019-05, Vol.11 (2), p.317 [Periódico revisado por pares]Universidade do Estado do Rio de Janeiro- UerjTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Dimensões ambientais e produtos e tecnologias influentes na participação e inclusão de alunos com incapacidadeSilveira Maia, Mónica ; Nuno de Azevedo Lopes Dos Santos, Pedro ; Pires Sanches Fernandes Ferr eira, María Manuela ; GonÇalves Alves, Silvia Regina ; Parada, AnaEducatio siglo XXI : revista de la Facultad de Educación, 2017-11, Vol.35 (3 Noviembr), p.105-128 [Periódico revisado por pares]Murcia: Servicio de Publicaciones, Universidad de MurciaTexto completo disponível |
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