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Refinado por: assunto: Política Educacional remover assunto: Teacher Education remover
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1
Entre discursos e retóricas: um estudo sobre o reconhecimento e as estratégias de enfrentamento do fracasso escolar em um município da região metropolitana de São Paulo
Entre discursos e retóricas: um estudo sobre o reconhecimento e as estratégias de enfrentamento do fracasso escolar em um município da região metropolitana de São Paulo
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Entre discursos e retóricas: um estudo sobre o reconhecimento e as estratégias de enfrentamento do fracasso escolar em um município da região metropolitana de São Paulo

Cores, Luciano Nunes Sanchez

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2010-05-13

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2
O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) e a formação de professores de ciências naturais: possibilidade para a práxis na formação inicial?
O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) e a formação de professores de ciências naturais: possibilidade para a práxis na formação inicial?
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) e a formação de professores de ciências naturais: possibilidade para a práxis na formação inicial?

Gimenes, Camila Itikawa

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2016-08-12

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3
Formação permanente freireana: análise de políticas e práticas de formação de professores de EJA na DRE Pirituba-Jaraguá (SP)
Formação permanente freireana: análise de políticas e práticas de formação de professores de EJA na DRE Pirituba-Jaraguá (SP)
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Formação permanente freireana: análise de políticas e práticas de formação de professores de EJA na DRE Pirituba-Jaraguá (SP)

Pinto, Fernanda Corrêa Quatorze Voltas Saul

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2019-03-15

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

4
Sobre docências (in)conformadas e o Programa Bolsa Alfabetização: neoliberalismo, constituição do habitus profissional e astúcias do fraco em uma experiência de formação inicial de professores
Sobre docências (in)conformadas e o Programa Bolsa Alfabetização: neoliberalismo, constituição do habitus profissional e astúcias do fraco em uma experiência de formação inicial de professores
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Sobre docências (in)conformadas e o Programa Bolsa Alfabetização: neoliberalismo, constituição do habitus profissional e astúcias do fraco em uma experiência de formação inicial de professores

Cores, Luciano Nunes Sanchez

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2015-10-02

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5
A política de licenciaturas na rede federal de educação profissional no período 2009-2019: uma análise da expansão no interior paulista
A política de licenciaturas na rede federal de educação profissional no período 2009-2019: uma análise da expansão no interior paulista
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

A política de licenciaturas na rede federal de educação profissional no período 2009-2019: uma análise da expansão no interior paulista

Lima, Maria Flávia Batista

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2021-12-08

Acesso online

6
Por uma formação tamanho único: curso de formação específica para professores da SEE/SP
Por uma formação tamanho único: curso de formação específica para professores da SEE/SP
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Por uma formação tamanho único: curso de formação específica para professores da SEE/SP

Silva, Ivani Ruela De Oliveira

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2015-09-17

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7
As forças em jogo na prática de um grupo de formadores de educadores no município de São Paulo: instituição, política e subjetividade
As forças em jogo na prática de um grupo de formadores de educadores no município de São Paulo: instituição, política e subjetividade
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

As forças em jogo na prática de um grupo de formadores de educadores no município de São Paulo: instituição, política e subjetividade

Davini, Juliana Maria Villela

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Instituto de Psicologia 2011-05-02

Acesso online

8
Políticas contemporâneas de formação de alfabetizadores no Brasil: entre a potencialização dos desempenhos e a gestão pedagógica das inovações
Políticas contemporâneas de formação de alfabetizadores no Brasil: entre a potencialização dos desempenhos e a gestão pedagógica das inovações
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Políticas contemporâneas de formação de alfabetizadores no Brasil: entre a potencialização dos desempenhos e a gestão pedagógica das inovações

Dias da Silva, Roberto Rafael ; Carvalho, Rodrigo Saballa de ; Silva, Rodrigo Manoel Dias da

Práxis educativa (Ponta Grossa, Paraná, Brazil), 2016, Vol.11 (1), p.15-35

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Citações Citado por
9
O Banco Mundial e as políticas de formação docente no Brasil
O Banco Mundial e as políticas de formação docente no Brasil
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

O Banco Mundial e as políticas de formação docente no Brasil

Casagrande, Ieda Maria Kleinert ; Pereira, Sueli Menezes ; Sagrillo, Daniele Rorato

Educação temática digital, 2014-11, Vol.16 (3), p.494-512 [Periódico revisado por pares]

Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

Texto completo disponível

Citações Citado por
10
Políticas de formação de professores no Brasil e a modalidade a distância: pontos para reflexões
Políticas de formação de professores no Brasil e a modalidade a distância: pontos para reflexões
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Políticas de formação de professores no Brasil e a modalidade a distância: pontos para reflexões

Sousa, Andreia da Silva Quintanilha ; Leite Ramalho, Betania

Revista Exitus (Online), 2012, Vol.2 (1), p.45-55 [Periódico revisado por pares]

Texto completo disponível

Citações Citado por

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Deste Autor:

  1. Souza, D
  2. Cores, L
  3. Kruppa, S
  4. Barreyro, G
  5. Pinto, F

Neste Assunto:

  1. Política Educacional
  2. Teacher Education
  3. Formação De Professores
  4. Política Educacional
  5. Teacher Education

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