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O Chifre do Coronel Corta-Gargantas: uma ação estético-política/The Cutthroat Colonel's Horn: an aesthetic-political action/La Corne du Colonel Coupe-Gorges: une action esthético-politique
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O Chifre do Coronel Corta-Gargantas: uma ação estético-política/The Cutthroat Colonel's Horn: an aesthetic-political action/La Corne du Colonel Coupe-Gorges: une action esthético-politique

Filho, Aldo Victorio ; Guéron, Rodrigo ; Puga, Jonatas Martin

Revista Brasileira de Estudos da Presença, 2016-09, Vol.6 (3), p.377

Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, GETEPE - Grupo de Estudos em Educação, Teatro e Performance

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2
O ensino da teoria sociológica em alguns cursos de Ciências Sociais de universidades públicas brasileiras
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O ensino da teoria sociológica em alguns cursos de Ciências Sociais de universidades públicas brasileiras

De Oliveira, Márcio

Política & sociedade (Florianópolis, Santa Catarina, Brazil), 2016-04, Vol.14 (31), p.87 [Periódico revisado por pares]

Florianopolis: Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciencias Humanas-CFH

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3
A história, a formação e o ensino das Ciências Sociais como tema de pesquisa
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A história, a formação e o ensino das Ciências Sociais como tema de pesquisa

Oliveira, Amurabi

Política & sociedade (Florianópolis, Santa Catarina, Brazil), 2019-01, Vol.18 (41), p.7-12 [Periódico revisado por pares]

Florianopolis: Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciencias Humanas-CFH

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4
Cabra marcado para Bourdieu: educação formal e narrativas de sofrimento e violência na experiência escolar
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Cabra marcado para Bourdieu: educação formal e narrativas de sofrimento e violência na experiência escolar

Couceiro, Luiz Alberto

Horizontes antropológicos, 2017-09, Vol.23 (49), p.287-309 [Periódico revisado por pares]

Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)

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5
Fostering Organizational Empowerment: Impact of an Intervention Program on Stress Management and Physical Activity Motivation among Teachers in Portugal and Brazil
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Fostering Organizational Empowerment: Impact of an Intervention Program on Stress Management and Physical Activity Motivation among Teachers in Portugal and Brazil

Mariano, Leandro ; Simões, Hélder ; Brito-Costa, Sonia ; Amaral, Ana Paula

Administrative sciences, 2023-09, Vol.13 (9), p.203 [Periódico revisado por pares]

Basel: MDPI AG

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6
AS CIÊNCIAS SOCIAIS NA PANDEMIA DA COVID-19: ROTINAS DE TRABALHO E DESIGUALDADES
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AS CIÊNCIAS SOCIAIS NA PANDEMIA DA COVID-19: ROTINAS DE TRABALHO E DESIGUALDADES

Candido, Marcia Rangel ; Marques, Danusa ; de Oliveira, Vanessa Elias ; Biroli, Flávia

Sociologia & Antropologia, 2021-08, Vol.11 (spe), p.31-65

Rio de Janeiro: Universidade Federal do Rio de Janeiro, Instituto de Filosofia e Ciencias Sociais

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7
Os 10 anos da Sociologia no ensino médio no Brasil: considerações sobre a formação de professores de Ciências Sociais na UFSM
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Os 10 anos da Sociologia no ensino médio no Brasil: considerações sobre a formação de professores de Ciências Sociais na UFSM

Brum, Ceres Karam

Política & sociedade (Florianópolis, Santa Catarina, Brazil), 2019-01, Vol.18 (41), p.187-214 [Periódico revisado por pares]

Florianopolis: Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciencias Humanas-CFH

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8
Paris, May 1968: witness of a student
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Paris, May 1968: witness of a student

Thiollent, Michel

Tempo social : revista de sociologia da USP, 1998-01, Vol.10 (2), p.63 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade de São Paulo - Departamento de Sociologia da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas

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