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Productive needs and training requirements: philosophy in high school
Productive needs and training requirements: philosophy in high school
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Productive needs and training requirements: philosophy in high school

Marta Sueli de Faria Sforni ; Cleder Mariano Belieri

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2016-12, Vol.11 (4), p.2030-2045 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

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2
Public policy educational focus: the program more education for discussion
Public policy educational focus: the program more education for discussion
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Public policy educational focus: the program more education for discussion

Valéria Fernandes de Abreu ; Elisangela da Silva Bernado

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2016-04, Vol.11 (1), p.2-21 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

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3
Heritage, cultural diversity and education school: education in Programa Mais Educação on heritage
Heritage, cultural diversity and education school: education in Programa Mais Educação on heritage
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Heritage, cultural diversity and education school: education in Programa Mais Educação on heritage

Rodrigo Manoel Dias da Silva ; Márcia Amélia Cletes de Moraes

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2016-04, Vol.11 (1), p.22-35 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

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4
The production of knowledge in educational policies of programs post graduate in education the university state paulista
The production of knowledge in educational policies of programs post graduate in education the university state paulista
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The production of knowledge in educational policies of programs post graduate in education the university state paulista

Kellcia Rezende Souza ; Maria Teresa Micely Kerbauy

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2016-05, Vol.11 (25), p.331-341 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

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5
Historical and regulatory planning law in educational path: precepts of the Constitution in 1988 to LDB nº 9394/96
Historical and regulatory planning law in educational path: precepts of the Constitution in 1988 to LDB nº 9394/96
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Historical and regulatory planning law in educational path: precepts of the Constitution in 1988 to LDB nº 9394/96

Marta Leandro da Silva ; Geraldo Inácio Filho

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2016-10, Vol.11 (3), p.1318-1330 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

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6
Initial notes on educational quality: the IDEB results and socioeconomic factors
Initial notes on educational quality: the IDEB results and socioeconomic factors
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Initial notes on educational quality: the IDEB results and socioeconomic factors

Liliane Ribeiro de Mello ; Regiane Helena Bertagna

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2016-10, Vol.11 (3), p.1132-1148 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

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