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1	Material Type: Artigo		What We Say is Not What We Do: Effective Evaluation of Faculty Professional Development Programs Ebert-May, Diane ; Derting, Terry L ; Hodder, Janet ; Momsen, Jennifer L ; Long, Tammy M ; Jardeleza, Sarah E Bioscience, 2011-07, Vol.61 (7), p.550-558 [Periódico revisado por pares] Oxford: University of California Press Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
2	Material Type: Artigo		Classroom undergraduate research experiences are a “CURE” that increases engagement by students and teachers Scott, Kathleen M FEMS microbiology letters, 2021-04, Vol.368 (6), p.1 [Periódico revisado por pares] England: Oxford University Press Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
3	Material Type: Artigo		Renewing the Sydney undergraduate curriculum Pattison, Philippa ; Bridgeman, Adam ; Bulmer, Ainslie ; McCallum, Peter ; Miles, Richard Higher education, 2023-12, Vol.86 (6), p.1489-1506 [Periódico revisado por pares] Dordrecht: Springer Netherlands Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
4	Material Type: Artigo		IJCM_380A: Shaping Medical Assessment with Expert Consensus: A Theory-Based: Summative Evaluation Blueprint for Community Medicine Haripriya, H ; Kumar, Pragya ; Ahmad, Shamshad Indian journal of community medicine, 2024-04, Vol.49 (Suppl 1), p.S109-S109 [Periódico revisado por pares] India: Wolters Kluwer - Medknow Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
5	Material Type: Artigo		IJCM_394A: Participation of Undergraduate Medical Students in Health Research and Factors Influencing It in a Medical College of Puducherry- A Cross-Sectional Study Monisha ; Rajini, S. ; Premnath, D. Indian journal of community medicine, 2024-04, Vol.49 (Suppl 1), p.S113-S113 [Periódico revisado por pares] India: Wolters Kluwer - Medknow Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
6	Material Type: Artigo		Students under lockdown: Comparisons of students' social networks and mental health before and during the COVID-19 crisis in Switzerland Elmer, Timon ; Mepham, Kieran ; Stadtfeld, Christoph Capraro, Valerio PloS one, 2020-07, Vol.15 (7), p.e0236337-e0236337 [Periódico revisado por pares] United States: Public Library of Science Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
7	Material Type: Artigo		Undergraduate research experiences: Impacts and opportunities Linn, Marcia C. ; Palmer, Erin ; Baranger, Anne ; Gerard, Elizabeth ; Stone, Elisa Science (American Association for the Advancement of Science), 2015-02, Vol.347 (6222), p.627-627 [Periódico revisado por pares] Washington: American Association for the Advancement of Science Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
8	Material Type: Artigo		MODOS DE PENSAR OS CONCEITOS DE ENTROPIA E ESPONTANEIDADE UTILIZANDO SITUAÇÕES-PROBLEMA Guimarães, C R A ; Silva, F C V ; Neto, J E Simões Holos (Natal, RN), 2023-01, Vol.39 (1), p.1-17 [Periódico revisado por pares] Natal: Instituto Federal de Educacao Ciencia e Tecnologia do Rio Grande do Norte Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
9	Material Type: Artigo		Facilitating Authentic Practice for Early Undergraduate Statistics Students Freeman, Peter E. The American statistician, 2021-10, Vol.75 (4), p.433-444 [Periódico revisado por pares] Alexandria: Taylor & Francis Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
10	Material Type: Artigo		Fear of COVID-19, Stress, and Anxiety in University Undergraduate Students: A Predictive Model for Depression Rodríguez-Hidalgo, Antonio J. ; Pantaleón, Yisela ; Dios, Irene ; Falla, Daniel Frontiers in psychology, 2020-11, Vol.11, p.591797-591797 [Periódico revisado por pares] Frontiers Media S.A Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por

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