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A pedagogia estética e as representações de ambiência: os periódicos de arquitetura no final do século 20 no Brasil
A pedagogia estética e as representações de ambiência: os periódicos de arquitetura no final do século 20 no Brasil
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A pedagogia estética e as representações de ambiência: os periódicos de arquitetura no final do século 20 no Brasil

Rafael Alves Pinto Júnior

Pós. Revista do Programa de Pós-Graduação em Arquitetura Urbanismo da FAUUSP, 2013-06, Vol.20 (33) [Periódico revisado por pares]

Universidade de São Paulo (USP)

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Arquitetura e ambiente: a noção de adaptabilidade ao meio no discurso modernista
Arquitetura e ambiente: a noção de adaptabilidade ao meio no discurso modernista
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Arquitetura e ambiente: a noção de adaptabilidade ao meio no discurso modernista

Telma de Barros Correia

Pós. Revista do Programa de Pós-Graduação em Arquitetura Urbanismo da FAUUSP, 2009-06 (25) [Periódico revisado por pares]

Universidade de São Paulo (USP)

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Afinidades Eletivas, Solidariedade E Convergência No Inicio Do Século Xxi: Apontamentos Sobre As Relações Entre O Brasil E Os Países Do Sistema De Integração Centro-Americana (Sica)
Afinidades Eletivas, Solidariedade E Convergência No Inicio Do Século Xxi: Apontamentos Sobre As Relações Entre O Brasil E Os Países Do Sistema De Integração Centro-Americana (Sica)
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Afinidades Eletivas, Solidariedade E Convergência No Inicio Do Século Xxi: Apontamentos Sobre As Relações Entre O Brasil E Os Países Do Sistema De Integração Centro-Americana (Sica)

DOMÍNGUEZ AVILA, CARLOS FEDERICO

Meridiano 47, 2008-05, Vol.9 (94), p.12 [Periódico revisado por pares]

Brasília: Instituto Brasileiro de Relacoes Internaciðnais

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ARQUITETURA ESCOLAR DE “ESCOLAS EXEMPLARES" EM QUATRO CIDADES BRASILEIRAS: EXPRESSÃO DE PROJETOS DE MODERNIZAÇÃO E ESCOLARIZAÇÃO DE 1880 A 1954
ARQUITETURA ESCOLAR DE “ESCOLAS EXEMPLARES" EM QUATRO CIDADES BRASILEIRAS: EXPRESSÃO DE PROJETOS DE MODERNIZAÇÃO E ESCOLARIZAÇÃO DE 1880 A 1954
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ARQUITETURA ESCOLAR DE “ESCOLAS EXEMPLARES" EM QUATRO CIDADES BRASILEIRAS: EXPRESSÃO DE PROJETOS DE MODERNIZAÇÃO E ESCOLARIZAÇÃO DE 1880 A 1954

Eurize Caldas Pessanha ; Ângelo Marcos Vieira de Arruda

Cadernos de história da educação, 2008-01, Vol.7 [Periódico revisado por pares]

Uberlandia: Universidade Federal de Uberlândia, Editora da UFU

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RUI BARBOSA E A REFORMA DO ENSINO PRIMÁRIO NO SÉCULO XIX
RUI BARBOSA E A REFORMA DO ENSINO PRIMÁRIO NO SÉCULO XIX
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RUI BARBOSA E A REFORMA DO ENSINO PRIMÁRIO NO SÉCULO XIX

Amanda Sousa Galvíncio ; Jean Carlo de Carvalho Costa

Revista temas em educação : RTE, 2011-01, Vol.20/21 (1/2), p.88 [Periódico revisado por pares]

João Pessoa: Universidade Federal da Paraíba

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Impressões de Porto Alegre na virada do século e nas primeiras décadas do século XX: textos e contextos
Impressões de Porto Alegre na virada do século e nas primeiras décadas do século XX: textos e contextos
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Impressões de Porto Alegre na virada do século e nas primeiras décadas do século XX: textos e contextos

Maroneze, Luiz Antonio Gloger ; Silva, Cristina Ennes da

Anos 90, 2009-12, Vol.16 (30), p.157-186 [Periódico revisado por pares]

Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Programa de Pós-Graduação em História

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O século XXI e as novas percepções de ameaças à segurança
O século XXI e as novas percepções de ameaças à segurança
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O século XXI e as novas percepções de ameaças à segurança

Roberto Loiola Machado

Revista da Escola de Guerra Naval (Ed. português), 2007-01, Vol.10, p.43 [Periódico revisado por pares]

Rio de Janeiro: Escola de Guerra Naval, Programa de Pos-Graduacuo em Estudos Maritimos

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CIDADE URBANIZADA E O ESPAÇO ESCOLAR DO GYMNÁSIO MINEIRO DE UBERLÂNDIA DE FINS DO SÉCULO XIX A PRIMEIRA METADE DO SÉCULO XX
CIDADE URBANIZADA E O ESPAÇO ESCOLAR DO GYMNÁSIO MINEIRO DE UBERLÂNDIA DE FINS DO SÉCULO XIX A PRIMEIRA METADE DO SÉCULO XX
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CIDADE URBANIZADA E O ESPAÇO ESCOLAR DO GYMNÁSIO MINEIRO DE UBERLÂNDIA DE FINS DO SÉCULO XIX A PRIMEIRA METADE DO SÉCULO XX

Giseli Cristina do Vale Gatti ; Filho, Geraldo Inácio

Cadernos de história da educação, 2011-06, Vol.10 (1) [Periódico revisado por pares]

Uberlandia: Universidade Federal de Uberlândia, Editora da UFU

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ARQUITETURA, ESCOLA E MEMÓRIA: O EDIFÍCIO DO LICEU DE HUMANIDADES DE CAMPOS
ARQUITETURA, ESCOLA E MEMÓRIA: O EDIFÍCIO DO LICEU DE HUMANIDADES DE CAMPOS
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ARQUITETURA, ESCOLA E MEMÓRIA: O EDIFÍCIO DO LICEU DE HUMANIDADES DE CAMPOS

Martínez, Silvia Alicia ; Gantos, Marcelo Carlos ; Maria Amelia de Almeida Pinto Boynard

Cadernos de história da educação, 2006-01, Vol.5 [Periódico revisado por pares]

Uberlandia: Universidade Federal de Uberlândia, Editora da UFU

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Religião pós-moderna no Brasil?/Postmodern religion in Brazil?
Religião pós-moderna no Brasil?/Postmodern religion in Brazil?
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Religião pós-moderna no Brasil?/Postmodern religion in Brazil?

Alvarenga, Lenny Francis Campos ; e Silva, Claudio Herbert Nina

Horizonte (Belo Horizonte, Brazil), 2011-12, Vol.9 (23), p.916-931 [Periódico revisado por pares]

Belo Horizonte: Pontificia Universidade Catolica de Minas Gera, Programa de Posgraduacao em Ciencias da Religiao

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