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CONVÊNIOS COMO MECANISMO DE RELACIONAMENTO ENTRE UNIVERSIDADE E SOCIEDADE NO BRASIL: O CASO DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS
CONVÊNIOS COMO MECANISMO DE RELACIONAMENTO ENTRE UNIVERSIDADE E SOCIEDADE NO BRASIL: O CASO DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS
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CONVÊNIOS COMO MECANISMO DE RELACIONAMENTO ENTRE UNIVERSIDADE E SOCIEDADE NO BRASIL: O CASO DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS

Sakashita, Cláudia Naomi ; Campos, André Sica de ; Sandoval, Salvador Antonio Mireles ; Greco, Liz Felix

Educação & sociedade, 2019, Vol.40 [Periódico revisado por pares]

Centro de Estudos Educação e Sociedade - Cedes

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2
Reflexões sobre o ensino de gestão em saúde no internato de medicina na Faculdade de Ciências Médicas da Universidade Estadual de Campinas: Unicamp
Reflexões sobre o ensino de gestão em saúde no internato de medicina na Faculdade de Ciências Médicas da Universidade Estadual de Campinas: Unicamp
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Reflexões sobre o ensino de gestão em saúde no internato de medicina na Faculdade de Ciências Médicas da Universidade Estadual de Campinas: Unicamp

Carvalho, Sérgio Resende ; Campos, Gastão Wagner de Sousa ; Oliveira, Gustavo Nunes de

Interface (Botucatu, Brazil), 2009-06, Vol.13 (29), p.455-465 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Medicina de Botucatu (Unesp)

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As relações universidade-empresa-governo: um estudo sobre a Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
As relações universidade-empresa-governo: um estudo sobre a Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
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As relações universidade-empresa-governo: um estudo sobre a Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)

Brisolla, Sandra ; Corder, Solange ; Gomes, Erasmo ; Mello, Débora

Educação & sociedade, 1997-12, Vol.18 (61), p.187-209 [Periódico revisado por pares]

Centro de Estudos Educação e Sociedade - Cedes

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Formação de professores de Física e interdisciplinaridade: episódios de refração de políticas em narrativas de reforma curricular
Formação de professores de Física e interdisciplinaridade: episódios de refração de políticas em narrativas de reforma curricular
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Formação de professores de Física e interdisciplinaridade: episódios de refração de políticas em narrativas de reforma curricular

Calado, Henrique Carvalho ; Petrucci-Rosa, Maria Inês

Ciencia & Educação, 2019-04, Vol.25 (2), p.523-538 [Periódico revisado por pares]

Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências, campus de Bauru

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EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS: A PERCEPÇÃO DOS DOCENTES DA UNICAMP
EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS: A PERCEPÇÃO DOS DOCENTES DA UNICAMP
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EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS: A PERCEPÇÃO DOS DOCENTES DA UNICAMP

Dibbern, Thais Aparecida ; Serafim, Milena Pavan

Cadernos de Pesquisa, 2020-10, Vol.50 (178), p.1000-1021 [Periódico revisado por pares]

Fundação Carlos Chagas

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Pesquisa em ensino de biologia: características da produção acadêmica do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências da Universidade Federal Rural de Pernambuco, Brasil
Pesquisa em ensino de biologia: características da produção acadêmica do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências da Universidade Federal Rural de Pernambuco, Brasil
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Pesquisa em ensino de biologia: características da produção acadêmica do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências da Universidade Federal Rural de Pernambuco, Brasil

Silva, Michelle Garcia da ; Amaral, Edenia Maria Ribeiro do

Ciencia & Educação, 2015-06, Vol.21 (2), p.285-305 [Periódico revisado por pares]

Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências, campus de Bauru

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Rankings acadêmicos internacionais nas mídias de duas universidades de pesquisa brasileiras
Rankings acadêmicos internacionais nas mídias de duas universidades de pesquisa brasileiras
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Rankings acadêmicos internacionais nas mídias de duas universidades de pesquisa brasileiras

Barreyro, Gladys Beatriz ; Santos, Poliana Pereira dos ; Ferreira, Flávio Batista

Avaliação : revista da Rede de Avaliação Institucional da Educação Superior, 2021-09, Vol.26 (3), p.822-844 [Periódico revisado por pares]

Publicação da Rede de Avaliação Institucional da Educação Superior (RAIES), da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) e da Universidade de Sorocaba (UNISO)

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Avaliação institucional e gestão estratégica - vínculos necessários para o desenvolvimento institucional
Avaliação institucional e gestão estratégica - vínculos necessários para o desenvolvimento institucional
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Avaliação institucional e gestão estratégica - vínculos necessários para o desenvolvimento institucional

Monticelli, Nelma Aparecida Magdalena ; Rodrigues, Silviane Duarte ; Serafim, Milena Pavan ; Atvars, Teresa Dib Zambon

Avaliação : revista da Rede de Avaliação Institucional da Educação Superior, 2021-04, Vol.26 (1), p.315-342 [Periódico revisado por pares]

Publicação da Rede de Avaliação Institucional da Educação Superior (RAIES), da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) e da Universidade de Sorocaba (UNISO)

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ANÁLISE DOS IMPACTOS DA DISCIPLINA “ED707 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM” NOS DISCENTES
ANÁLISE DOS IMPACTOS DA DISCIPLINA “ED707 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM” NOS DISCENTES
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ANÁLISE DOS IMPACTOS DA DISCIPLINA “ED707 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM” NOS DISCENTES

LEITE, SÉRGIO ANTÔNIO DA SILVA ; GASPARINI, ISABELLA LEÃO ; DIAS, NATÁLIA MAZZILLI

Educação em revista, 2023, Vol.39 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais

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PRODUÇÃO CIENTÍFICA RELACIONADA AO BASQUETEBOL EM TESES E DISSERTAÇÕES BRASILEIRAS: ANÁLISE BIBLIOMÉTRICA
PRODUÇÃO CIENTÍFICA RELACIONADA AO BASQUETEBOL EM TESES E DISSERTAÇÕES BRASILEIRAS: ANÁLISE BIBLIOMÉTRICA
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PRODUÇÃO CIENTÍFICA RELACIONADA AO BASQUETEBOL EM TESES E DISSERTAÇÕES BRASILEIRAS: ANÁLISE BIBLIOMÉTRICA

Maciel, Larissa Fernanda Porto ; Araldi, Franciane Maria ; Folle, Alexandra ; Andrade, Alexandro

Movimento (Porto Alegre, Brazil), 2019-01, Vol.25, p.e25027 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

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