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INFLUÊNCIA DO AFETO POSITIVO, AUTOEFICÁCIA E SATISFAÇÃO NO ENTUSIASMO DOS ESTUDANTES DURANTE O ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO
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INFLUÊNCIA DO AFETO POSITIVO, AUTOEFICÁCIA E SATISFAÇÃO NO ENTUSIASMO DOS ESTUDANTES DURANTE O ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO

MENEZES, João Paulo Cunha

Formação Docente (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação), 2024-02, Vol.15 (34), p.111-124 [Periódico revisado por pares]

Associação Nacional de Pós-graduação e Pequisa em Educação

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2
Governamentalidade e estatística na formação docente: implicações sobre a Prova Nacional de Concurso para o Ingresso na Carreira Docente
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Governamentalidade e estatística na formação docente: implicações sobre a Prova Nacional de Concurso para o Ingresso na Carreira Docente

Raquel Fröhlich

Formação Docente (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação), 2018-06, Vol.4 (6) [Periódico revisado por pares]

Associação Nacional de Pós-graduação e Pequisa em Educação

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3
Práticas profissionais e Formação Docente: Reconhecimento das sexualidades no contexto da Educação Física
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Práticas profissionais e Formação Docente: Reconhecimento das sexualidades no contexto da Educação Física

TORRES, Marco Antonio ; ARREGUY, Agnes Vasconcelos ; RODRIGUES, Vítor Luiz Rocha

Formação Docente (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação), 2021-09, Vol.13 (27), p.73-86 [Periódico revisado por pares]

Associação Nacional de Pós-graduação e Pequisa em Educação

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4
Os desafios da educação das relações étnico-raciaise a formação de professores para a educação infantil
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Os desafios da educação das relações étnico-raciaise a formação de professores para a educação infantil

Santos, Erisvaldo Pereira dos ; Meira, Ludmila Costa

Formação Docente (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação), 2019-12, Vol.11 (22), p.13-20 [Periódico revisado por pares]

Associação Nacional de Pós-graduação e Pequisa em Educação

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5
Formação docente na educação profissional no contexto da pedagogia das competências
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Formação docente na educação profissional no contexto da pedagogia das competências

Lima, Marcelo ; Mercês, Tatiana Das

Formação Docente (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação), 2017-12, Vol.9 (17), p.85-106 [Periódico revisado por pares]

Associação Nacional de Pós-graduação e Pequisa em Educação

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6
Cinema e educação: experiências estéticas de formação mediadas pela sétima arte
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Cinema e educação: experiências estéticas de formação mediadas pela sétima arte

Valeska Fortes de Oliveira ; Vanessa Alves da Silveira de Vasconcelo ; Ionice da Silva Debus ; Marilene Leal Farenzena ; Caroline Ferreira Brezolin

Formação Docente (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação), 2015-06, Vol.7 (12) [Periódico revisado por pares]

Associação Nacional de Pós-graduação e Pequisa em Educação

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7
Dos entraves à busca por novos caminhos no planejamento da Educação Física Escolar: Residência Pedagógica como uma ação participativa
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Dos entraves à busca por novos caminhos no planejamento da Educação Física Escolar: Residência Pedagógica como uma ação participativa

Leonardo Cordeiro de Queiroz ; Bruna Solera ; Vania de Fátima Matias de Souza

Formação Docente (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação), 2021-04, Vol.13 (26) [Periódico revisado por pares]

Associação Nacional de Pós-graduação e Pequisa em Educação

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8
Programa de Residência Pedagógica: conexões entre a formação docente e a Educação Básica
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Programa de Residência Pedagógica: conexões entre a formação docente e a Educação Básica

Souza, Alba Regina Battisti de Souza ; Martins Filho, Lourival José ; Martins, Rosa Elisabete Militz Wypyczynski

Formação Docente (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação), 2020-12, Vol.13 (25), p.137-150 [Periódico revisado por pares]

Associação Nacional de Pós-graduação e Pequisa em Educação

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9
O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA PÓS-GRADUAÇÃO: ELEMENTOS DA FORMAÇÃO DOCENTE
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O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA PÓS-GRADUAÇÃO: ELEMENTOS DA FORMAÇÃO DOCENTE

MARTIN-FRANCHI, Giovanna Ofretorio de Oliveira

Formação Docente (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação), 2022-08, Vol.14 (30), p.165-179 [Periódico revisado por pares]

Associação Nacional de Pós-graduação e Pequisa em Educação

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A formação do pedagogo: Quem são e o que dizem os alunos concluintes de um curso de pedagogia
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A formação do pedagogo: Quem são e o que dizem os alunos concluintes de um curso de pedagogia

Ana Silvia Moço Aparício ; Celia Maria Hass ; Elisângela Fregonezi Diniz Ribeiro ; Maria de Fátima Ramos de Andrade

Formação Docente (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação), 2018-07, Vol.5 (9) [Periódico revisado por pares]

Associação Nacional de Pós-graduação e Pequisa em Educação

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