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Why should countries do more to make multicultural diversity a priority in their education systems [Depoimento]
Why should countries do more to make multicultural diversity a priority in their education systems [Depoimento]
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Why should countries do more to make multicultural diversity a priority in their education systems [Depoimento]

Helena Coharik Chamlian

Multicultural education Copenhagen, Dinamarca n. 5, janeiro 2011, p. 7

Copenhagen, Dinamarca 2011

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2
Why should countries do more to make multicultural diversity a priority in their education systems [Depoimento]
Why should countries do more to make multicultural diversity a priority in their education systems [Depoimento]
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Why should countries do more to make multicultural diversity a priority in their education systems [Depoimento]

Helena Coharik Chamlian

Multicultural education Copenhagen, Dinamarca n. 5, janeiro 2011, p. 7

Copenhagen, Dinamarca 2011

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3
Currículo de história no ensino médio e avaliação de egressos: a relação entre os documentos orientadores da disciplina e os exames oficiais (ENEM e Vestibulares) - 2009-2013
Currículo de história no ensino médio e avaliação de egressos: a relação entre os documentos orientadores da disciplina e os exames oficiais (ENEM e Vestibulares) - 2009-2013
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Currículo de história no ensino médio e avaliação de egressos: a relação entre os documentos orientadores da disciplina e os exames oficiais (ENEM e Vestibulares) - 2009-2013

Marins, Cosme Freire

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2016-04-29

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

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Deste Autor:

  1. Chamlian, H
  2. Marins, C

Neste Assunto:

  1. Currículos E Programas
  2. Multiculturalismo
  3. Ensino Médio
  4. Disciplina
  5. Ensino

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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