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1
Marxismo e comunicação: contribuições para revitalizar o pensamento crítico brasileiro
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Artigo
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Marxismo e comunicação: contribuições para revitalizar o pensamento crítico brasileiro

José Marques de Melo

Comunicação & educação, 2012-12, Vol.16 (2) [Periódico revisado por pares]

Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo

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2
Marxismo e comunicação: contribuições para revitalizar o pensamento crítico brasileiro
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Artigo
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Marxismo e comunicação: contribuições para revitalizar o pensamento crítico brasileiro

Marques de Melo, José

Comunicação & educação, 2011, Vol.16 (2), p.13-24 [Periódico revisado por pares]

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3
Teoria e prática no campo da Comunicação
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Artigo
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Teoria e prática no campo da Comunicação

Maria Amélia Paiva Abrão ; Fernanda Elouise Budag

Revista espaço acadêmico, 2022-06 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual de Maringá

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4
A Comunicação no currículo do ensino médio: (des)caminhos da teoria à prática / Communication in high school curriculum: (mis)directions from the theory to practice
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Artigo
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A Comunicação no currículo do ensino médio: (des)caminhos da teoria à prática / Communication in high school curriculum: (mis)directions from the theory to practice

Érica Schneider de Vilhena Pedroza

Comunicação & educação, 2014-04, Vol.19 (1) [Periódico revisado por pares]

Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo

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5
Teoria e prática: as aulas remotas na pandemia
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Artigo
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Teoria e prática: as aulas remotas na pandemia

Colombo, Macri ; Carvalho, Denize Piccolotto ; Silva, Karina Goncalves Teixeira da ; Varela, Ulysses Nascimento

Comunicação & educação, 2023-06, Vol.28 (1), p.109-124 [Periódico revisado por pares]

Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo

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6
Representações e discursividades da educação na comunicação
Material Type:
Artigo
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Representações e discursividades da educação na comunicação

Budag, Fernanda Elouise

Comunicação & educação, 2021-07, Vol.26 (1), p.31-41 [Periódico revisado por pares]

Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo

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7
Inovações no ensino híbrido: uma perspectiva a partir da teoria ator-rede
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Artigo
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Inovações no ensino híbrido: uma perspectiva a partir da teoria ator-rede

Angeluci, Alan Cesar Belo ; Cacavallo, Marcello

Comunicação & educação, 2017-06, Vol.22 (1), p.63-73 [Periódico revisado por pares]

Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo

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8
O potencial educacional do biopic Freud além da alma
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Artigo
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O potencial educacional do biopic Freud além da alma

Drigo, Maria Ogécia ; Cuter, Paula Beatriz G.

Comunicação & educação, 2020-12, Vol.25 (2), p.44-57 [Periódico revisado por pares]

Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo

Texto completo disponível

9
Portella, intelectual do nosso tempo (e de outros tempos)
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Artigo
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Portella, intelectual do nosso tempo (e de outros tempos)

Mota, Carlos Guilherme

Estudos Avançados, 2013, Vol.27 (77), p.281-298 [Periódico revisado por pares]

Instituto de Estudos Avançados da Universidade de São Paulo

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10
Olhares jornalísticos
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Olhares jornalísticos

Buitoni, Dulcilia Helena Schroeder

Comunicação & educação, 2017-06, Vol.22 (1), p.135-145 [Periódico revisado por pares]

Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo

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  3. 2010Até2014  (40)
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