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Refinado por: autor: Castro, R remover assunto: Física remover
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1
Reações da comunidade escolar a inovação Painéis e comunicações. Experiências didáticas
Reações da comunidade escolar a inovação Painéis e comunicações. Experiências didáticas
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Reações da comunidade escolar a inovação Painéis e comunicações. Experiências didáticas

Elsa Garrido Anna Maria Pessoa de Carvalho; G Campos; R S Castro; R Espinosa; V Gosciola; C E Laburu; L Nascimento; D Silva; O P B Teixeira; Simpósio Nacional de Ensino de Fisica (9. 1991 São Carlos)

Atas São Carlos : Sociedade Brasileira de Fisica, 1991

São Carlos Sociedade Brasileira de Fisica 1991

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2
Historia de la ciencia como herramienta para la ensenanza de fisica en secundaria un ejemplo en calor y temperatura
Historia de la ciencia como herramienta para la ensenanza de fisica en secundaria un ejemplo en calor y temperatura
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Historia de la ciencia como herramienta para la ensenanza de fisica en secundaria un ejemplo en calor y temperatura

R S Castro Anna Maria Pessoa de Carvalho; Conferencia Interamericana sobre Educacion en Fisica (2. 1991 Caracas)

Memorias Caracas : Universidad Simon Bolivar, 1993

Caracas Universidad Simon Bolivar 1993

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3
The historic approach in teaching analysis of an experience
The historic approach in teaching analysis of an experience
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

The historic approach in teaching analysis of an experience

R S Castro Anna Maria Pessoa de Carvalho

Dordrecht v. 4, n. 1, p. 65-85, jan. 1995 Science & Education

Dordrecht 1995

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4
The historic approach in teaching analysis of an experience
The historic approach in teaching analysis of an experience
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

The historic approach in teaching analysis of an experience

R S Castro Anna Maria Pessoa de Carvalho

Dordrecht v. 4, n. 1, p. 65-85, jan. 1995 Science & Education

Dordrecht 1995

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5
História da ciência como e quando usá-la num curso de calor e temperatura para o segundo grau. Painéis e comunicações orais. História da ciência
História da ciência como e quando usá-la num curso de calor e temperatura para o segundo grau. Painéis e comunicações orais. História da ciência
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História da ciência como e quando usá-la num curso de calor e temperatura para o segundo grau. Painéis e comunicações orais. História da ciência

R S Castro Anna Maria Pessoa de Carvalho; G Campos; R Espinosa; Elsa Garrido; D Silva; O P B Teixeira; V Gosciola; C E Laburu; L Nascimento; Simpósio Nacional do Ensino de Física (9. 1991 São Carlos)

Atas São Carlos : Sociedade Brasileira de Física, 1991

São Carlos Sociedade Brasileira de Física 1991

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6
Cinegrafista em sala de aula . Paineis e comunicacoes orais. Experiencias didaticas
Cinegrafista em sala de aula . Paineis e comunicacoes orais. Experiencias didaticas
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Cinegrafista em sala de aula . Paineis e comunicacoes orais. Experiencias didaticas

V Gosciola Anna Maria Pessoa de Carvalho; G Campos; R S Castro; R Espinosa; E Garrido; C E Laburu; L Nascimento; D Silva; O P B Teixeira; Simposio Nacional de Ensino de Fisica (9. 1991 São Carlos)

Atas São Carlos : Sociedade Brasileira de Fisica, 1991

Sao Carlos Sociedade Brasileira de Fisica 1991

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7
Análise de um pré-teste sobre noções de calor e temperatura
Análise de um pré-teste sobre noções de calor e temperatura
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Análise de um pré-teste sobre noções de calor e temperatura

O P B Teixeira Anna Maria Pessoa de Carvalho; G Campos; R S Castro; R Espinosa; Elsa Garrido; V Gosciola; C E Laburu; L Nascimento; D Silva; Simpósio Nacional de Ensino de Física (9. 1991 São Carlos)

Atas São Carlos : Sociedade Brasileira de Física, 1991

São Carlos Sociedade Brasileira de Física 1991

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8
O que pensam as crianças acerca dos fenômenos térmicos. Painéis e comunicações orais. Pesquisa ensino-aprendizagem
O que pensam as crianças acerca dos fenômenos térmicos. Painéis e comunicações orais. Pesquisa ensino-aprendizagem
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O que pensam as crianças acerca dos fenômenos térmicos. Painéis e comunicações orais. Pesquisa ensino-aprendizagem

O P B Teixeira Anna Maria Pessoa de Carvalho; G Campos; R S Castro; R Espinosa; E Garrido; V Gosciola; C E Laburu; L Nascimento; D Silva; Simpósio Nacional do Ensino de Física (9. 1991 São Carlos)

Atas São Carlos : Sociedade Brasileira de Física, 1991

São Carlos Sociedade Brasileira de Física 1991

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9
Modelo cinético de calor evolução das noções de alguns alunos. Painéis e comunicações orais. Pesquisa em ensino I e II
Modelo cinético de calor evolução das noções de alguns alunos. Painéis e comunicações orais. Pesquisa em ensino I e II
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Modelo cinético de calor evolução das noções de alguns alunos. Painéis e comunicações orais. Pesquisa em ensino I e II

D Silva G Campos; Anna Maria Pessoa de Carvalho; R S Castro; R Espinosa; Elsa Garrido; V Gosciola; O P B Teixeira; L Nascimento; Simpósio Nacional de Ensino de Fisica (9. 1991 São Carlos)

Atas São Carlos : Sociedade Brasileira de Fisica, 1991

São Carlos Sociedade Brasileira de Fisica 1991

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10
Grupo de ensino de Física (Ciências ) da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo
Grupo de ensino de Física (Ciências ) da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo
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Grupo de ensino de Física (Ciências ) da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

Anna Maria Pessoa de Carvalho C E Laburu; D Silva; E F Mortimer; Elsa Garrido; J Trivelato; L Bechara; Manoel Oriosvaldo de Moura; M. E. R Gonçalves; M S Santos; O P B Teixeira; Moacyr Ribeiro do Valle Filho; R S Castro; Encontro de Pesquisa em Ensino de Fisica (3. 1990 Porto Alegre)

Atas Porto Alegre : Ufrgs/Inst Fisica, 1990

Porto Alegre UFRGS/Inst Fisica 1990

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  1. Castro, R
  2. Carvalho, A
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