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1
Resource Letter ALIP-1: Active-Learning Instruction in Physics
Resource Letter ALIP-1: Active-Learning Instruction in Physics
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Resource Letter ALIP-1: Active-Learning Instruction in Physics

Meltzer, D. E ; Thornton, R. K

American journal of physics, 2012-06, Vol.80 (6), p.478-496 [Periódico revisado por pares]

Woodbury: American Association of Physics Teachers

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2
Secondary analysis of teaching methods in introductory physics: A 50 k-student study
Secondary analysis of teaching methods in introductory physics: A 50 k-student study
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Secondary analysis of teaching methods in introductory physics: A 50 k-student study

Von Korff, Joshua ; Archibeque, Benjamin ; Gomez, K. Alison ; Heckendorf, Tyrel ; McKagan, Sarah B. ; Sayre, Eleanor C. ; Schenk, Edward W. ; Shepherd, Chase ; Sorell, Lane

American journal of physics, 2016-12, Vol.84 (12), p.969-974 [Periódico revisado por pares]

Woodbury: American Institute of Physics

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3
Radiometry and the Friis transmission equation
Radiometry and the Friis transmission equation
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Radiometry and the Friis transmission equation

Shaw, Joseph A.

American journal of physics, 2013-01, Vol.81 (1), p.33-37 [Periódico revisado por pares]

Woodbury: American Institute of Physics

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4
Observation of PT phase transition in a simple mechanical system
Observation of PT phase transition in a simple mechanical system
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Observation of PT phase transition in a simple mechanical system

Bender, Carl M. ; Berntson, Bjorn K. ; Parker, David ; Samuel, E.

American journal of physics, 2013-03, Vol.81 (3), p.173-179 [Periódico revisado por pares]

Woodbury: American Institute of Physics

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5
Quantum chaos: An introduction via chains of interacting spins 1/2
Quantum chaos: An introduction via chains of interacting spins 1/2
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Quantum chaos: An introduction via chains of interacting spins 1/2

Gubin, Aviva ; F. Santos, Lea

American journal of physics, 2012-03, Vol.80 (3), p.246-251 [Periódico revisado por pares]

Woodbury: American Association of Physics Teachers

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6
Peer Instruction: Ten years of experience and results
Peer Instruction: Ten years of experience and results
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Peer Instruction: Ten years of experience and results

Crouch, Catherine H. ; Mazur, Eric

American journal of physics, 2001-09, Vol.69 (9), p.970-977 [Periódico revisado por pares]

Woodbury: American Institute of Physics

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7
Strong coupling, energy splitting, and level crossings: A classical perspective
Strong coupling, energy splitting, and level crossings: A classical perspective
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Strong coupling, energy splitting, and level crossings: A classical perspective

Novotny, Lukas

American journal of physics, 2010-11, Vol.78 (11), p.1199-1202 [Periódico revisado por pares]

Woodbury: American Association of Physics Teachers

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8
Simulation of a Brownian particle in an optical trap
Simulation of a Brownian particle in an optical trap
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Simulation of a Brownian particle in an optical trap

Volpe, Giorgio ; Volpe, Giovanni

American journal of physics, 2013-03, Vol.81 (3), p.224-230 [Periódico revisado por pares]

Woodbury: American Institute of Physics

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9
The Hamilton–Jacobi equation: An alternative approach
The Hamilton–Jacobi equation: An alternative approach
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

The Hamilton–Jacobi equation: An alternative approach

Houchmandzadeh, Bahram

American journal of physics, 2020-05, Vol.88 (5), p.353-359 [Periódico revisado por pares]

Woodbury: American Institute of Physics

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10
On the role of self-adjointness in the continuum formulation of topological quantum phases
On the role of self-adjointness in the continuum formulation of topological quantum phases
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On the role of self-adjointness in the continuum formulation of topological quantum phases

Tanhayi Ahari, Mostafa ; Ortiz, Gerardo ; Seradjeh, Babak

American journal of physics, 2016-11, Vol.84 (11), p.858-868 [Periódico revisado por pares]

Woodbury: American Institute of Physics

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