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Material Type: Artigo
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Making Instruction and Assessment Responsive to Diverse Students’ Progress: Group-Administered Dynamic Assessment in Teaching MathematicsJeltova, Ida ; Birney, Damian ; Fredine, Nancy ; Jarvin, Linda ; Sternberg, Robert J. ; Grigorenko, Elena L.Journal of learning disabilities, 2011-07, Vol.44 (4), p.381-395 [Periódico revisado por pares]Los Angeles, CA: SAGE PublicationsTexto completo disponível |
| 2 |
Material Type: Artigo
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Innovative services for libraries through the Virtual Reading Rooms of the Digital Dissertation Library, Russian State LibraryAvdeeva, NinaIFLA journal, 2010-06, Vol.36 (2), p.138-144 [Periódico revisado por pares]London, England: SAGE PublicationsTexto completo disponível |
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