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Abandon All Hope Ye Who Enter…High School? Dante's Commedia and Buffy the Vampire Slayer
Abandon All Hope Ye Who Enter…High School? Dante's Commedia and Buffy the Vampire Slayer
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Abandon All Hope Ye Who Enter…High School? Dante's Commedia and Buffy the Vampire Slayer

Galati, Carmelo A.

The journal of popular film and television, 2022-04, Vol.50 (2), p.80-92 [Periódico revisado por pares]

Washington: Taylor & Francis Inc

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2
The Importance of Being Oroonoko: An Art Historical Morality Play
The Importance of Being Oroonoko: An Art Historical Morality Play
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The Importance of Being Oroonoko: An Art Historical Morality Play

Pop, Andrei

The Art bulletin (New York, N.Y.), 2021-11, Vol.103 (4), p.61-84 [Periódico revisado por pares]

New York: Routledge

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"And the Jet Would Be Invaluable": Blackness, Bondage, and The Beloved
"And the Jet Would Be Invaluable": Blackness, Bondage, and The Beloved
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"And the Jet Would Be Invaluable": Blackness, Bondage, and The Beloved

Rarey, Matthew Francis

The Art bulletin (New York, N.Y.), 2020-07, Vol.102 (3), p.28-53 [Periódico revisado por pares]

New York: Routledge

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4
Ophelia's Space: Characterizing Shakespeare's Women in Popular Film
Ophelia's Space: Characterizing Shakespeare's Women in Popular Film
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Ophelia's Space: Characterizing Shakespeare's Women in Popular Film

Aune, M. G.

The journal of popular film and television, 2019-10, Vol.47 (4), p.198-206 [Periódico revisado por pares]

Washington: Routledge

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Casts, Imprints, and the Deathliness of Things: Artifacts at the Edge
Casts, Imprints, and the Deathliness of Things: Artifacts at the Edge
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Casts, Imprints, and the Deathliness of Things: Artifacts at the Edge

Pointon, Marcia

The Art bulletin (New York, N.Y.), 2014-06, Vol.96 (2), p.170-195 [Periódico revisado por pares]

New York: Routledge

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6
Co-Equal Arts Integration: Lessons Learned in Using Visual Arts to Respond to Literature
Co-Equal Arts Integration: Lessons Learned in Using Visual Arts to Respond to Literature
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Co-Equal Arts Integration: Lessons Learned in Using Visual Arts to Respond to Literature

Van Duinen, Deborah Vriend ; Mawdsley Sherwood, Beth

Art education (Reston), 2019-05, Vol.72 (3), p.20-27 [Periódico revisado por pares]

Reston: Routledge

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7
The CompleteWorks of John Milton: Volume VIII: De Doctrina Christiana
The CompleteWorks of John Milton: Volume VIII: De Doctrina Christiana
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The CompleteWorks of John Milton: Volume VIII: De Doctrina Christiana

Hammond, Paul

The Seventeenth century, 2013-04, Vol.28 (1), p.81 [Periódico revisado por pares]

Durham: Taylor & Francis Ltd

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8
Between page and screen: teaching Wuthering Heights to ELT students
Between page and screen: teaching Wuthering Heights to ELT students
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Between page and screen: teaching Wuthering Heights to ELT students

da Silva Gregório, Paulo

Media practice and education, 2022-07, Vol.23 (3), p.219-235 [Periódico revisado por pares]

Routledge

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9
Marshall McLuhan and the Counterenvironment: "The Medium Is the Massage"
Marshall McLuhan and the Counterenvironment: "The Medium Is the Massage"
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Marshall McLuhan and the Counterenvironment: "The Medium Is the Massage"

Allan, Kenneth R.

Art journal (New York. 1960), 2014-12, Vol.73 (4), p.22-45 [Periódico revisado por pares]

New York: Routledge

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10
Interventions: The Mirrors of Las Meninas: Cochineal, Silver, and Clay
Interventions: The Mirrors of Las Meninas: Cochineal, Silver, and Clay
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Interventions: The Mirrors of Las Meninas: Cochineal, Silver, and Clay

Hamann, Byron Ellsworth

The Art bulletin (New York, N.Y.), 2010-03, Vol.92 (1-2), p.6-57 [Periódico revisado por pares]

New York: College Art Association, Inc

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