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A memória do acontecido e a memória-acontecimento: um estudo semiótico dos gêneros autobiográficos
A memória do acontecido e a memória-acontecimento: um estudo semiótico dos gêneros autobiográficos
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A memória do acontecido e a memória-acontecimento: um estudo semiótico dos gêneros autobiográficos

Barros, Mariana Luz Pessoa de

Alfa, 2016-08, Vol.60 (2), p.355-383 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade Estadual Paulista - UNESP, Departamento de Estudos Linguísticos e Literários, Campus de Sáo José do Rio Preto

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A MONTAGEM DA REDE REFERENCIAL NO TEXTO E SUAS LIGAÇÕES COM O CONTEXTO DE PRODUÇÃO
A MONTAGEM DA REDE REFERENCIAL NO TEXTO E SUAS LIGAÇÕES COM O CONTEXTO DE PRODUÇÃO
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A MONTAGEM DA REDE REFERENCIAL NO TEXTO E SUAS LIGAÇÕES COM O CONTEXTO DE PRODUÇÃO

NEVES, Maria Helena de Moura ; SOUZA, Luciana Ribeiro de

Alfa, 2016-12, Vol.60 (3), p.557-577 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade Estadual Paulista - UNESP, Departamento de Estudos Linguísticos e Literários, Campus de Sáo José do Rio Preto

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A MULTIFUNCTIONALIDADE DO ITEM "CAPAZ" NA FALA GAÚCHA: UMA ABORDAGEM BASEADA NO USO
A MULTIFUNCTIONALIDADE DO ITEM "CAPAZ" NA FALA GAÚCHA: UMA ABORDAGEM BASEADA NO USO
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A MULTIFUNCTIONALIDADE DO ITEM "CAPAZ" NA FALA GAÚCHA: UMA ABORDAGEM BASEADA NO USO

Bassi, Alessandra ; Görski, Edair Maria

Alfa, 2014-09, Vol.58 (3), p.593 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade Estadual Paulista - UNESP, Departamento de Estudos Linguísticos e Literários, Campus de Sáo José do Rio Preto

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4
A RELAÇÃO ENTRE GÊNERO E EXPRESSÃO VERBAL: UMA ABORDAGEM DISCURSIVA PARA A MANIFESTAÇÃO DA FUTURIDADE
A RELAÇÃO ENTRE GÊNERO E EXPRESSÃO VERBAL: UMA ABORDAGEM DISCURSIVA PARA A MANIFESTAÇÃO DA FUTURIDADE
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A RELAÇÃO ENTRE GÊNERO E EXPRESSÃO VERBAL: UMA ABORDAGEM DISCURSIVA PARA A MANIFESTAÇÃO DA FUTURIDADE

Cintra, Marcos Rogério

Alfa, 2014-01, Vol.58 (1), p.93-114 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade Estadual Paulista - UNESP, Departamento de Estudos Linguísticos e Literários, Campus de Sáo José do Rio Preto

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5
Análise do jornal popular super notícia sob enfoque crítico e multimodal
Análise do jornal popular super notícia sob enfoque crítico e multimodal
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Análise do jornal popular super notícia sob enfoque crítico e multimodal

Soares, Leonardo Antonio

Alfa, 2017-12, Vol.61 (3), p.575-597 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade Estadual Paulista - UNESP, Departamento de Estudos Linguísticos e Literários, Campus de Sáo José do Rio Preto

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As gramáticas dos linguistas no Brasil: efeitos de sentido polêmicos sobre a língua a re-conhecer
As gramáticas dos linguistas no Brasil: efeitos de sentido polêmicos sobre a língua a re-conhecer
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As gramáticas dos linguistas no Brasil: efeitos de sentido polêmicos sobre a língua a re-conhecer

Washington Silva de Farias

Linguagem em (dis)curso, 2014-04, Vol.14 (1), p.105

Tubarao: Universidade do Sul de Santa Catarina (U N I S U L)

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7
DIFERENTES EFEITOS DE EXAUSTIVIDADE EM CLIVADAS: UM ESTUDO DESCRITIVO DE CASOS
DIFERENTES EFEITOS DE EXAUSTIVIDADE EM CLIVADAS: UM ESTUDO DESCRITIVO DE CASOS
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DIFERENTES EFEITOS DE EXAUSTIVIDADE EM CLIVADAS: UM ESTUDO DESCRITIVO DE CASOS

Teixeira, Mariana ; Menuzzi, Sergio

Alfa, 2015-06, Vol.59 (1), p.59-88 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade Estadual Paulista - UNESP, Departamento de Estudos Linguísticos e Literários, Campus de Sáo José do Rio Preto

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ENSINAR E APRENDER GRAMÁTICA NO ENSINO MÉDIO: A VISÃO DOS ESTUDANTES
ENSINAR E APRENDER GRAMÁTICA NO ENSINO MÉDIO: A VISÃO DOS ESTUDANTES
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ENSINAR E APRENDER GRAMÁTICA NO ENSINO MÉDIO: A VISÃO DOS ESTUDANTES

Pereira, D C O

Holos (Natal, RN), 2019-01, Vol.35 (6), p.1-22 [Periódico revisado por pares]

Natal: Instituto Federal de Educacao Ciencia e Tecnologia do Rio Grande do Norte

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LÍNGUA PORTUGUESA OU GRAMÁTICA?UMA PROPOSTA DE DESCONSTRUÇÃO DO “OU ISTO OU AQUILO”
LÍNGUA PORTUGUESA OU GRAMÁTICA?UMA PROPOSTA DE DESCONSTRUÇÃO DO “OU ISTO OU AQUILO”
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LÍNGUA PORTUGUESA OU GRAMÁTICA?UMA PROPOSTA DE DESCONSTRUÇÃO DO “OU ISTO OU AQUILO”

Petri, Verli ; Cervo, Larissa Montagner

Linguagem em (Dis)curso, 2019-01, Vol.19 (1), p.35-48

Tubarao: Universidade do Sul de Santa Catarina (U N I S U L)

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Mother-tongue education, linguistic variation and language processing
Mother-tongue education, linguistic variation and language processing
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Mother-tongue education, linguistic variation and language processing

Marcilese, Mercedes ; Name, Cristina ; Augusto, Marina ; Molina, Daniele ; Armando, Raiane

Ilha do Desterro, 2019-09, Vol.72 (3), p.17-40 [Periódico revisado por pares]

Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC Centro de Comunicação e Expressão

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