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Revista Ibero-Americana De Estudos Em Educação

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1	Material Type: Artigo		A desconstrução da política linguística educacional: em foco a identidade do professor de português Pereira de Araújo, Alex Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2016-07, Vol.11 (3), p.1259 [Periódico revisado por pares] Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP Araraquara Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
2	Material Type: Artigo		Alfabetización y medios de comunicación en la formación continua de profesores universitarios Cruz, Dulce Márcia Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2019-10, Vol.14 (4), p.2175 [Periódico revisado por pares] Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP Araraquara Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
3	$Análise de um projeto pedagógico: fractal e teoria do caos para integração de conteúdos$ $Análise de um projeto pedagógico: fractal e teoria do caos para integração de conteúdos$ Material Type: Artigo		Análise de um projeto pedagógico: fractal e teoria do caos para integração de conteúdos Samara Regia de Andrade ; Marinho Mende, Marianne Louise ; Cristhiane Bazílio de Omena Messias Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2020-01, Vol.15 (1), p.206 [Periódico revisado por pares] Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP Araraquara Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
4	$Analisis de un proyecto pedagógico: fractal y teoría del caos para integración de contenidos$ $Analisis de un proyecto pedagógico: fractal y teoría del caos para integración de contenidos$ Material Type: Artigo		Analisis de un proyecto pedagógico: fractal y teoría del caos para integración de contenidos Samara Regia de Andrade ; Marinho Mende, Marianne Louise ; Cristhiane Bazílio de Omena Messias Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2020-01, Vol.15 (1), p.206 [Periódico revisado por pares] Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP Araraquara Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
5	Material Type: Artigo		Aplicação da metodologia aprendizagem baseada em projetos (ABP) na disciplina química orgânica por meio do estudo de méis Regina Lucia Pelachim Lianda ; Joyce, Brian Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2018-05, Vol.13 (esp 1), p.407 [Periódico revisado por pares] Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP Araraquara Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
6	Material Type: Artigo		Aprendizagem ativa na formação continuada docente: relatos de experiências Marize Lyra Silva Passos ; Isaura Alcina Martins Nobre ; Maissiat, Jaqueline Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2018-05, Vol.13 (esp 1), p.540-545 [Periódico revisado por pares] Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP Araraquara Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
7	Material Type: Artigo		Aprendizagem baseada em problemas: um estudo de caso na disciplina de tratamento de água, efluente e lodos Machado, Regina ; Böhm, Giani ; Böhm, Emerson Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2018-10, Vol.13 (4), p.1866 [Periódico revisado por pares] Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP Araraquara Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
8	Material Type: Artigo		Aprendizagem baseada em projetos no ensino de bioquímica metabólica Bruno Pereira Garcês ; de Oliveira Santos, Kelly ; de Oliveira, Carlos Alberto Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2018-05, Vol.13 (esp 1), p.526 [Periódico revisado por pares] Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP Araraquara Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
9	Material Type: Artigo		Articulaciones entre Educación Intercultural y Prácticas de Internacionalización Entre México y Brasil Antonio Carrillo Avelar ; Andrea Olmos Roa ; Iracema Campos Cusati Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2019-07, Vol.14 (3), p.1182 [Periódico revisado por pares] Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP Araraquara Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
10	Material Type: Artigo		Articulações entre educação intercultural e práticas de internacionalização entre o México e o Brasil Antonio Carrillo Avelar ; Andrea Olmos Roa ; Iracema Campos Cusati Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2019-10, Vol.14 (3), p.1182 [Periódico revisado por pares] Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP Araraquara Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por

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