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| Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
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Material Type: Artigo
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Ensino de Relações Numéricas Por Meio da Equivalência de Estímulos para Crianças com Transtorno do Espectro do AutismoPICHARILLO, Alessandra Daniele Messali ; POSTALLI, Lidia Maria MarsonRevista brasileira de educação especial, 2021-01, Vol.27Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial - ABPEETexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Ensino de Habilidades Rudimentares de Leitura para Alunos com AutismoMILLAN, Ana Elisa ; POSTALLI, Lidia Maria MarsonRevista brasileira de educação especial, 2019-03, Vol.25 (1), p.133-154Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial - ABPEETexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Tecnologias no ensino de crianças com paralisia cerebralOliveira, Ana Irene Alves de ; Assis, Grauben José Alves de ; Garotti, Marilice FernandesRevista brasileira de educação especial, 2014-03, Vol.20 (1), p.85-102Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial - ABPEETexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Teaching Chemistry Based on the Stimulus Equivalence ModelCésar, Marcelo de Abreu ; Moroz, MelaniaPaidéia cadernos de Psicologia e Educação, 2018, Vol.28 [Periódico revisado por pares]São Paulo: Universidade de São Paulo-Programa de Pós Graduação em Psicologia, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão PretoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Bloqueo según modalidad de estímulo en CEE: dificultades en la enseñanza con pictogramasMenendez, Joaquin ; Correa Freisztav, Manuel ; Valentini, Delfina ; Sanchez, Federico ; Embon, Iair ; Rodriguez Arriagada, Nicolas ; Iorio, AlbertoRevista Argentina de ciencias del comportamiento, 2019, Vol.11 (2), p.10-22Revista Argentina de Ciencias del ComportamientoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Respuestas emergentes en ratas: Evidencia de simetría y transitividadMedina Arboleda, Iván Felipe ; Polanco Sánchez, Lady AndreaRevista Iberoamericana de Psicología: Ciencia y Tecnología, 2010, Vol.3 (2), p.69-80Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Stimulus Equivalence and Increase of Correct Responses in Addition and Subtraction ProblemsOLIVEIRA HENKLAIN, Marcelo Henrique ; CARMO, João dos SantosPaidéia cadernos de Psicologia e Educação, 2013-09, Vol.23 (56), p.349-358 [Periódico revisado por pares]Ribeirão Preto: Universidade de São Paulo, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Programa de Pós-Graduação em PsicologiaTexto completo disponível |
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Assunto
- Equivalência De Estímulos (4)
- Education & Educational Research (3)
- Stimulus Equivalence (3)
- Education, Special (3)
- Psychology, Educational (2)
- Mathematics (2)
- Educação Especial (2)
- Psychology (2)
- Psychology, Multidisciplinary (2)
- Behavior Analysis (1)
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- Addition & Subtraction (1)
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- Autismo (1)
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- Biological And Medical Sciences (1)
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