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Refinado por: Nome da Publicação: Psicologia, Reflexão E Crítica remover assunto: Stimulus Equivalence remover
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1
Analise da validade e precisao de instrumento de diferencial semantico
Analise da validade e precisao de instrumento de diferencial semantico
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Analise da validade e precisao de instrumento de diferencial semantico

de Almeida, João Henrique ; Bortoloti, Renato ; dos Santos Ferreira, Paulo Roberto ; Waltz Schelini, Patricia ; Coelho de Rose, Julio César

Psicologia, reflexão e crítica, 2014, Vol.27 (2), p.272-281 [Periódico revisado por pares]

Federal University of Rio Grande do Sul (JFRGS)

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2
Controle instrucional e classes de estímulos equivalentes que incluem verbos e ações Instructional control and equivalence classes which include verbs and actions
Controle instrucional e classes de estímulos equivalentes que incluem verbos e ações Instructional control and equivalence classes which include verbs and actions
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Controle instrucional e classes de estímulos equivalentes que incluem verbos e ações Instructional control and equivalence classes which include verbs and actions

Lidia Maria Marson Postalli ; Renata Yuri Nakachima ; Andréia Schmidt ; Deisy das Graças de Souza

Psicologia, reflexão e crítica, 2013-01, Vol.26 (1), p.136-150 [Periódico revisado por pares]

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3
Resolução de problemas aritméticos: efeito de relações de equivalência entre três diferentes formas de apresentação dos problemas Arithmetic problem-solving: effect of equivalence relations between three different forms of presenting problems
Resolução de problemas aritméticos: efeito de relações de equivalência entre três diferentes formas de apresentação dos problemas Arithmetic problem-solving: effect of equivalence relations between three different forms of presenting problems
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Resolução de problemas aritméticos: efeito de relações de equivalência entre três diferentes formas de apresentação dos problemas Arithmetic problem-solving: effect of equivalence relations between three different forms of presenting problems

Verônica Bender Haydu ; Lucita Portela da Costa ; Elsa Maria Mendes Pessoa Pullin

Psicologia, reflexão e crítica, 2006-01, Vol.19 (1), p.44-52 [Periódico revisado por pares]

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4
Efeitos do tamanho da classe na manutenção de relações equivalentes Effects of class size on the maintenance of equivalent relations
Efeitos do tamanho da classe na manutenção de relações equivalentes Effects of class size on the maintenance of equivalent relations
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Efeitos do tamanho da classe na manutenção de relações equivalentes Effects of class size on the maintenance of equivalent relations

Verônica Bender Haydu ; Juliana Barboza Caetano de Paula

Psicologia, reflexão e crítica, 2008-01, Vol.21 (2), p.233-251 [Periódico revisado por pares]

SpringerOpen

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