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Percepção do BIM por projetistas do setor da AECO em Pernambuco
Percepção do BIM por projetistas do setor da AECO em Pernambuco
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Percepção do BIM por projetistas do setor da AECO em Pernambuco

Vasconcelos, Bianca Maria ; Germano, João Victor Menezes de Albuquerque

Revista Projetar, 2023-01, Vol.8 (1), p.132-142 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

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Editorial V.8 N.1 Janeiro de 2023
Editorial V.8 N.1 Janeiro de 2023
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Editorial V.8 N.1 Janeiro de 2023

Maísa Veloso ; Gleice Azambuja Elali

Revista Projetar, 2023-01, Vol.8 (1) [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

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Oficinas criativas na Biblioteca Central da UDESC: relato de experiência
Oficinas criativas na Biblioteca Central da UDESC: relato de experiência
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Oficinas criativas na Biblioteca Central da UDESC: relato de experiência

Moresco, Cristina Mara ; Castanho, Talita Stephany ; Braga, Isabella Hauschild

Revista ACB, 2023, Vol.28 (2) [Periódico revisado por pares]

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Projetos em malha: do edifício à cidade
Projetos em malha: do edifício à cidade
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Projetos em malha: do edifício à cidade

Macedo, Adilson

Revista Projetar, 2021-09, Vol.6 (3), p.24-37 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

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A tectónica da infra-estrutura: construir o espaço público na cidade alargada
A tectónica da infra-estrutura: construir o espaço público na cidade alargada
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A tectónica da infra-estrutura: construir o espaço público na cidade alargada

Coelho, Rodrigo

Cidades, comunidades e território (Em linha), 2017-06, Vol.34 (34), p.94-109 [Periódico revisado por pares]

Lisboa: DINÂMIA’CET-IUL

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Editorial V.7 N.2 Maio de 2022
Editorial V.7 N.2 Maio de 2022
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Editorial V.7 N.2 Maio de 2022

Maísa Veloso ; Gleice Azambuja Elali

Revista Projetar, 2022-05, Vol.7 (2) [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

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Música na Educação Infantil
Música na Educação Infantil
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Música na Educação Infantil

Lílian Kelly de Almeida Figueiredo Voss ; Tainara Alves Teixeira Lima

Diversitas Journal, 2022-04, Vol.7 (2) [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual de Alagoas

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Hackathons educacionais como processo para concepção de projetos integradores no Ensino Médio Profissionalizante
Hackathons educacionais como processo para concepção de projetos integradores no Ensino Médio Profissionalizante
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Hackathons educacionais como processo para concepção de projetos integradores no Ensino Médio Profissionalizante

Carvalho, Karen Andressa de ; Gasparini, Isabela

BoEM, 2023-12, Vol.11, p.e0142 [Periódico revisado por pares]

Universidade do Estado de Santa Catarina

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A capacitação no projeto SISFRON: as lições aprendidas do projeto piloto e as perspectivas para o prosseguimento das próximas fases
A capacitação no projeto SISFRON: as lições aprendidas do projeto piloto e as perspectivas para o prosseguimento das próximas fases
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A capacitação no projeto SISFRON: as lições aprendidas do projeto piloto e as perspectivas para o prosseguimento das próximas fases

Hinago, Marcelo ; Piurcosky, Fabricio Pelloso

Monções, 2021-12, Vol.10 (20), p.285-320 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal da Grande Dourados

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OFICINA DE PROJETO PARAMÉTRICO COLABORATIVO COM ÊNFASE NA CONSTRUTIBILIDADE
OFICINA DE PROJETO PARAMÉTRICO COLABORATIVO COM ÊNFASE NA CONSTRUTIBILIDADE
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OFICINA DE PROJETO PARAMÉTRICO COLABORATIVO COM ÊNFASE NA CONSTRUTIBILIDADE

Monteiro, Verner ; Veloso, Maísa ; Andrade, Heitor

Revista Projetar, 2019-09, Vol.4 (2), p.77-93 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

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