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Matemática e música sob uma perspectiva histórico/epistemológica mudanças conceituais
Matemática e música sob uma perspectiva histórico/epistemológica mudanças conceituais
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Matemática e música sob uma perspectiva histórico/epistemológica mudanças conceituais

Oscar João Abdounur

Revista Música São Paulo v. 14, n. 1, p. 115-128, 2014

São Paulo 2014

Localização: IME - Inst. Matemática e Estatística    (PROD-3064846 )(Acessar)

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Relações entre física, matemática e música no ensino médio uma abordagem histórico-epistemológica
Relações entre física, matemática e música no ensino médio uma abordagem histórico-epistemológica
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Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Relações entre física, matemática e música no ensino médio uma abordagem histórico-epistemológica

Rafael Andrade Pereira Oscar João Abdounur

Almeida, Flávio Aparecido de, org Educação, música e artes : contribuições e desafios no contexto escolar Guarujá, SP : Científica Digital, 2022

Guarujá, SP Científica Digital 2022

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Deste Autor:

  1. Abdounur, O
  2. Pereira, R

Neste Assunto:

  1. Matemática
  2. Renascimento
  3. Acústica
  4. Música–Historiografia
  5. Física

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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