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Material Type: Artigo
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Uma modelagem da arquitetura mental de inferência dos estímulos sensoriais para o ensino de surdosRubens Santos GuimaraesRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2016-07, Vol.11 (3), p.1242 [Periódico revisado por pares]Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP AraraquaraTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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A busca da interdisciplinaridade nas disciplinas de projeto arquitetônico no curso de graduação em arquitetura e urbanismoMartins, Djanine Dolovet ; Terçariol, Adriana Aparecida de LimaRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2016-09, Vol.11 (3), p.1352-1371 [Periódico revisado por pares]Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP AraraquaraTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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O problema filosófico da teoria da representação e desdobramentos para a Modelagem Matemática na Educação MatemáticaKlüber, Tiago Emanuel ; Tambarussi, Carla Melli ; Mutti, Gabriele de Sousa LinsEducação Matemática Pesquisa, 2022-08, Vol.24 (2), p.289-324Sao Paulo: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo PUC-SP, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação MatemáticaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Educação e a luta antinazifascista no Brasil: implicações para o campo dos estudos curriculares na voz de estudantes de mestrado e doutoradoSilva, Francisco ThiagoActa Scientiarum : education, 2024, Vol.46 (1), p.e68009Maringa: Editora da Universidade Estadual de Maringá - EDUEMTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Escola do campo e a prática social de ensino da matemática na concepção da comunidade escolarAna Paula Nahirne ; Strieder, Dulce MariaRevista Brasileira de Educação do Campo, 2018-05, Vol.3 (2), p.496 [Periódico revisado por pares]Tocantinópolis: Universidade Federal do Tocantins (UFT)Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Oficina de tinta de terra: contextualizando pigmentos na disciplina de História da Química na LEdoC/UFMAMeubles Borges Júnior ; Matheus Casimiro Soares Ferreira ; Carolina Pereira AranhaRevista Brasileira de Educação do Campo, 2018-05, Vol.3 (2), p.596 [Periódico revisado por pares]Tocantinópolis: Universidade Federal do Tocantins (UFT)Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR: HORIZONTES DE COMPREENSÃO DOS FORMADORES DE PROFESSORES DE QUÍMICACalixto, Vivian dos Santos ; Kiouranis, Neide Maria Michellan ; Vieira, Rui MarquesInvestigações em ensino de ciências, 2019-08, Vol.24 (2), p.181-199 [Periódico revisado por pares]Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Instituto de FísicaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Políticas de promoción de la salud pública y orientación profesional en AAL en Campo Grande/MS, Brasil (Public health promotion policies and professional guidance in the Outdoor Gyms in Campo Grande/MS, Brazil)Vitor Ávila Alexandre dos Anjos ; Tavares, Giselle Helena ; Joel Saraiva Ferreira ; Junior Vagner Pereira da SilvaRetos (Madrid), 2021-01, Vol.41, p.112 [Periódico revisado por pares]Madrid: Federación Española de Docentes de Educación Física (FEADEF)Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Interfaces da flexibilidade cognitiva e da aprendizagem em fóruns de discussãoda Silva, Eduardo Rodrigues ; Dotta, SilviaRevista iberoamericana de educación a distancia, 2018-06, Vol.21 (1), p.303-322 [Periódico revisado por pares]Madrid: Universidad Nacional de Educacion a Distancia (UNED)Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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As questões étnico - Raciais nas histórias em quadrinhos e as Práticas educativas na formação inicial docenteOliveira, Lívia Maria Serafim Duarte ; Aragão, Patrícia Cristina deEducação & Formação (Fortaleza), 2018-05, Vol.3 (8), p.171-190 [Periódico revisado por pares]Fortaleza-Ceará-Brasil: Universidade Estadual do CearáTexto completo disponível |