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Material Type: Artigo
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Vetores no Ensino Médio um percurso à luz dos três mundos da matemáticaWagner Gomes Barroso Abrantes Maria Elisa Esteves Lopes GalvãoJornal Internacional de Estudos em Educação Matemática São Paulo v. 15, n. 1, p. 20-26, 2022São Paulo 2022Localização: IME - Inst. Matemática e Estatística (PROD-3137131 )(Acessar) |
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Material Type: Artigo
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A interação de aspectos algorítmicos, intuitivos e formais e o desenvolvimento de processos do pensamento matemático avançado na aprendizagem matemáticaWilliam Vieira Vera Helena Giusti de Souza; Roberto Seidi ImafukuJornal Internacional de Estudos em Educação Matemática Londrina v. 10, n. 3, p. 228-236, 2017Londrina 2017Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Artigo
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Interação de aspectos algorítmicos, intuitivos e formais na resolução de questões de sequências numéricas por uma licencianda em matemáticaWilliam Vieira Vera Helena Giusti de Souza; Roberto Seidi ImafukuJornal Internacional de Estudos em Educação Matemática São Paulo v. 16, n. 3, p. 281-291, 2023São Paulo 2023Localização: IME - Inst. Matemática e Estatística (PROD-3186575 )(Acessar) |
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Material Type: Artigo
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Dificuldades dos alunos do Ensino Médio na resolução de problemas propostos em avaliações de larga escala um relato de experiênciaJosé Cicero dos Santos Maria Elisa Esteves Lopes GalvãoJornal Internacional de Estudos em Educação Matemática Londrina v. 14, n. 3, p. 269-277, 2021Londrina 2021Localização: IME - Inst. Matemática e Estatística (PROD-3138990 )(Acessar) |
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Material Type: Artigo
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Caminhos da educação estatística ao longo do tempo uma leitura pessoalLisbeth Kaiserlian CordaniJornal Internacional de Estudos em Educação Matemática Londrina v. 8, n. 3, p. 154-178, 2015Londrina 2015Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Artigo
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Apreensão operatória de figuras em situações geométricasAna Paula Jahn Vincenzo BongiovanniJornal Internacional de Estudos em Educação Matemática São Paulo v. 12,n. 3, p. 245-257, 2019São Paulo 2019Localização: IME - Inst. Matemática e Estatística (PROD-2997834 )(Acessar) |