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OS OBJETIVOS DO ENSINO DE BIOLOGIA NA CONCEPÇÃO DOCENTE: UM ESTUDO FENOMENOLÓGICO COM PROFESSORES DE ENSINO MÉDIO
OS OBJETIVOS DO ENSINO DE BIOLOGIA NA CONCEPÇÃO DOCENTE: UM ESTUDO FENOMENOLÓGICO COM PROFESSORES DE ENSINO MÉDIO
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OS OBJETIVOS DO ENSINO DE BIOLOGIA NA CONCEPÇÃO DOCENTE: UM ESTUDO FENOMENOLÓGICO COM PROFESSORES DE ENSINO MÉDIO

Andrade, Maria José Dias ; Duré, Ravi Cajú ; Silva, Thayse Azevedo ; Abílio, Francisco José Pegado

Holos (Natal, RN), 2021-06, Vol.1 (1), p.1-19 [Periódico revisado por pares]

Natal: Instituto Federal de Educacao Ciencia e Tecnologia do Rio Grande do Norte

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2
OS OBJETIVOS DO ENSINO DE BIOLOGIA NA CONCEPÇÃO DOCENTE: UM ESTUDO FENOMENOLÓGICO COM PROFESSORES DE ENSINO MÉDIO /THE OBJECTIVES OF BIOLOGY EDUCATION IN THE TEACHERS' CONCEPTION: A PHENOMENOLOGICAL STUDY WITH HIGH SCHOOL TEACHERS
OS OBJETIVOS DO ENSINO DE BIOLOGIA NA CONCEPÇÃO DOCENTE: UM ESTUDO FENOMENOLÓGICO COM PROFESSORES DE ENSINO MÉDIO /THE OBJECTIVES OF BIOLOGY EDUCATION IN THE TEACHERS' CONCEPTION: A PHENOMENOLOGICAL STUDY WITH HIGH SCHOOL TEACHERS
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OS OBJETIVOS DO ENSINO DE BIOLOGIA NA CONCEPÇÃO DOCENTE: UM ESTUDO FENOMENOLÓGICO COM PROFESSORES DE ENSINO MÉDIO /THE OBJECTIVES OF BIOLOGY EDUCATION IN THE TEACHERS' CONCEPTION: A PHENOMENOLOGICAL STUDY WITH HIGH SCHOOL TEACHERS

Andrade, M.J.D ; Duré, R.C ; Silva, T.A ; Abílio, F.J.P

Holos (Natal, RN), 2021-02, Vol.2021 (1), p.1 [Periódico revisado por pares]

Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN)

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ATUAÇÃO DAS FUNDAÇÕES DE APOIO ÀS INSTITUIÇÕES FEDERAIS DE ENSINO SUPERIOR: O ESTUDO DE CASO DA FUNDAÇÃO DE APOIO AO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO DEPUTADO ÚLTIMO DE CARVALHO, MG – BRASIL
ATUAÇÃO DAS FUNDAÇÕES DE APOIO ÀS INSTITUIÇÕES FEDERAIS DE ENSINO SUPERIOR: O ESTUDO DE CASO DA FUNDAÇÃO DE APOIO AO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO DEPUTADO ÚLTIMO DE CARVALHO, MG – BRASIL
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ATUAÇÃO DAS FUNDAÇÕES DE APOIO ÀS INSTITUIÇÕES FEDERAIS DE ENSINO SUPERIOR: O ESTUDO DE CASO DA FUNDAÇÃO DE APOIO AO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO DEPUTADO ÚLTIMO DE CARVALHO, MG – BRASIL

Campos, Laura de Fátima Fonseca ; Olher, Bruno Silva ; Costa, Ivy Silva

Holos (Natal, RN), 2015-12, Vol.6, p.222-235 [Periódico revisado por pares]

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte

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4
A RELAÇÃO DOS ALUNOS DO CURSO DE PEDAGOGIA COM O CONHECIMENTO MATEMÁTICO E SEU ENSINO: UM ESTUDO LONGITUDINAL
A RELAÇÃO DOS ALUNOS DO CURSO DE PEDAGOGIA COM O CONHECIMENTO MATEMÁTICO E SEU ENSINO: UM ESTUDO LONGITUDINAL
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A RELAÇÃO DOS ALUNOS DO CURSO DE PEDAGOGIA COM O CONHECIMENTO MATEMÁTICO E SEU ENSINO: UM ESTUDO LONGITUDINAL

Ortega, Eliane Maria Vani ; Santos, Vinício de Macedo

Holos (Natal, RN), 2018-06, Vol.2 (2), p.207-224 [Periódico revisado por pares]

Natal: Instituto Federal de Educacao Ciencia e Tecnologia do Rio Grande do Norte

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5
A ATUAÇÃO DAS FUNDAÇÕES DE APOIO ÀS INSTITUIÇÕES FEDERAIS DE ENSINO SUPERIOR: O ESTUDO DE CASO DA FUNDAÇÃO DE APOIO AO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO DEPUTADO ÚLTIMO DE CARVALHO, MG - BRASIL/THE PERFORMANCE OF SUPPORT FOUNDATIONS TO FEDERAL INSTITUTIONS OF HIGHER EDUCATION: THE CASE STUDY OF EDUCATION SUPPORT FUNDAÇÃO DE APOIO AO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO DEPUTADO ÚLTIMO DE CARVALHO, MG - BRAZIL
A ATUAÇÃO DAS FUNDAÇÕES DE APOIO ÀS INSTITUIÇÕES FEDERAIS DE ENSINO SUPERIOR: O ESTUDO DE CASO DA FUNDAÇÃO DE APOIO AO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO DEPUTADO ÚLTIMO DE CARVALHO, MG - BRASIL/THE PERFORMANCE OF SUPPORT FOUNDATIONS TO FEDERAL INSTITUTIONS OF HIGHER EDUCATION: THE CASE STUDY OF EDUCATION SUPPORT FUNDAÇÃO DE APOIO AO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO DEPUTADO ÚLTIMO DE CARVALHO, MG - BRAZIL
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A ATUAÇÃO DAS FUNDAÇÕES DE APOIO ÀS INSTITUIÇÕES FEDERAIS DE ENSINO SUPERIOR: O ESTUDO DE CASO DA FUNDAÇÃO DE APOIO AO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO DEPUTADO ÚLTIMO DE CARVALHO, MG - BRASIL/THE PERFORMANCE OF SUPPORT FOUNDATIONS TO FEDERAL INSTITUTIONS OF HIGHER EDUCATION: THE CASE STUDY OF EDUCATION SUPPORT FUNDAÇÃO DE APOIO AO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO DEPUTADO ÚLTIMO DE CARVALHO, MG - BRAZIL

F Campos, L F ; Olher, B S ; Costa, I S

Holos (Natal, RN), 2015-01, Vol.31 (6), p.222 [Periódico revisado por pares]

Natal: Instituto Federal de Educacao Ciencia e Tecnologia do Rio Grande do Norte

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AVALIAÇÃO DO CONHECIMENTO PALEONTOLÓGICO COM INTERVENÇÃO EM ESCOLAS DE ENSINO MÉDIO: UM ESTUDO DE CASO NO ESTADO DO TOCANTINS
AVALIAÇÃO DO CONHECIMENTO PALEONTOLÓGICO COM INTERVENÇÃO EM ESCOLAS DE ENSINO MÉDIO: UM ESTUDO DE CASO NO ESTADO DO TOCANTINS
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AVALIAÇÃO DO CONHECIMENTO PALEONTOLÓGICO COM INTERVENÇÃO EM ESCOLAS DE ENSINO MÉDIO: UM ESTUDO DE CASO NO ESTADO DO TOCANTINS

Mendes, Laís Aguiar da Silveira ; Nunes, Daniel de Freitas ; Pires, Etiene Fabbrin

Holos (Natal, RN), 2016-01, Vol.8, p.384-396 [Periódico revisado por pares]

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte

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AVALIAÇÃO DO CONHECIMENTO PALEONTOLÓGICO COM INTERVENÇÃO EM ESCOLAS DE ENSINO MÉDIO: UM ESTUDO DE CASO NO ESTADO DO TOCANTINS/AVALIATION OF PALAEONTOLOGIC KNOWLEDGE WITH INTERVENTION IN HIGH SCHOOLS: AN CASE STUDY IN THE TOCANTINS STATE
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AVALIAÇÃO DO CONHECIMENTO PALEONTOLÓGICO COM INTERVENÇÃO EM ESCOLAS DE ENSINO MÉDIO: UM ESTUDO DE CASO NO ESTADO DO TOCANTINS/AVALIATION OF PALAEONTOLOGIC KNOWLEDGE WITH INTERVENTION IN HIGH SCHOOLS: AN CASE STUDY IN THE TOCANTINS STATE

Mendes, L A S ; Nunes, D F ; Pires, E F

Holos (Natal, RN), 2015-01, Vol.31 (8), p.384 [Periódico revisado por pares]

Natal: Instituto Federal de Educacao Ciencia e Tecnologia do Rio Grande do Norte

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CRAYON SHARKS: UM ESTUDO DE CASO SOBRE O DESIGN E APLICAÇÃO DE UM JOGO DIGITAL PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS
CRAYON SHARKS: UM ESTUDO DE CASO SOBRE O DESIGN E APLICAÇÃO DE UM JOGO DIGITAL PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS
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CRAYON SHARKS: UM ESTUDO DE CASO SOBRE O DESIGN E APLICAÇÃO DE UM JOGO DIGITAL PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS

Silva, Marcos Leonardo Martins ; Araujo, Rummenigge Medeiros de

Holos (Natal, RN), 2017-12, Vol.7 (7), p.328-343 [Periódico revisado por pares]

Natal: Instituto Federal de Educacao Ciencia e Tecnologia do Rio Grande do Norte

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9
UM ESTUDO EXPLORATÓRIO SOBRE A INSERÇÃO DA NATUREZA DA CIÊNCIA NA SALA DE AULA EM REVISTAS DA ÁREA DE ENSINO DE CIÊNCIAS
UM ESTUDO EXPLORATÓRIO SOBRE A INSERÇÃO DA NATUREZA DA CIÊNCIA NA SALA DE AULA EM REVISTAS DA ÁREA DE ENSINO DE CIÊNCIAS
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UM ESTUDO EXPLORATÓRIO SOBRE A INSERÇÃO DA NATUREZA DA CIÊNCIA NA SALA DE AULA EM REVISTAS DA ÁREA DE ENSINO DE CIÊNCIAS

Silva, Boniek Venceslau da Cruz ; Sousa Azevedo, Elisangela da Costa ; Nascimento, Lucas Albuquerque do ; Carvalho, Hermano Ribeiro de

Holos (Natal, RN), 2016-11, Vol.7, p.266-280 [Periódico revisado por pares]

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10
PRODUÇÃO E AVALIAÇÃO DO JOGO DIDÁTICO “TAPA ZOO” COMO FERRAMENTA PARA O ESTUDO DE ZOOLOGIA POR ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL REGULAR
PRODUÇÃO E AVALIAÇÃO DO JOGO DIDÁTICO “TAPA ZOO” COMO FERRAMENTA PARA O ESTUDO DE ZOOLOGIA POR ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL REGULAR
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PRODUÇÃO E AVALIAÇÃO DO JOGO DIDÁTICO “TAPA ZOO” COMO FERRAMENTA PARA O ESTUDO DE ZOOLOGIA POR ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL REGULAR

Miranda, Jean Carlos ; Gonzaga, Glaucia Ribeiro ; Costa, Rosa Cristina

Holos (Natal, RN), 2016-09, Vol.4, p.383-400 [Periódico revisado por pares]

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