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Descolonização e resistência: a UNILAB e a formação de professores de História para o Brasil e a África
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Artigo
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Descolonização e resistência: a UNILAB e a formação de professores de História para o Brasil e a África

Souza, Robério Américo

Anos 90, 2020, Vol.27 (27), p.1-14 [Periódico revisado por pares]

Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Programa de Pós-Graduação em História

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O que pode o ensino de História? Sobre o uso de fontes na sala de aula
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Artigo
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O que pode o ensino de História? Sobre o uso de fontes na sala de aula

Pereira, Nilton Mullet ; Seffner, Fernando

Anos 90, 2009-03, Vol.15 (28), p.113-128 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

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