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Simulação em parada cardiorrespiratória: avaliação da satisfação com a aprendizagem de estudantes de enfermagem*; Simulation in cardiorespiratory arrest: assessment of satisfaction with the learning of nursing students*; Simulación de parada cardiorrespiratoria: evaluación de la satisfacción con el aprendizaje de estudiantes de enfermería*
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Simulação em parada cardiorrespiratória: avaliação da satisfação com a aprendizagem de estudantes de enfermagem*; Simulation in cardiorespiratory arrest: assessment of satisfaction with the learning of nursing students*; Simulación de parada cardiorrespiratoria: evaluación de la satisfacción con el aprendizaje de estudiantes de enfermería*

Linn, Amanda Chlalup; Souza, Emiliane Nogueira De; Caregnato, Rita Catalina Aquino

Revista da Escola de Enfermagem da USP; v. 55 (2021); e20200533

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem 2021-08-23

Acesso online

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Clinical simulation in nursing education in intensive therapy: an integrative review
Clinical simulation in nursing education in intensive therapy: an integrative review
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Clinical simulation in nursing education in intensive therapy: an integrative review

Linn, Amanda Chlalup ; Caregnato, Rita Catalina Aquino ; Souza, Emiliane Nogueira de

Revista Brasileira de Enfermagem, 2019-08, Vol.72 (4), p.1061-1070 [Periódico revisado por pares]

Brazil: Associação Brasileira de Enfermagem

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Neste Assunto:

  1. Nursing Education
  2. Simulación De Paciente
  3. Nursing
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  5. Educación En Enfermería

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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