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Minerals and materials: building principles and applications: A special issue in honour of Giovanni Ferraris and Stefano Merlino
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Minerals and materials: building principles and applications: A special issue in honour of Giovanni Ferraris and Stefano Merlino

Nespolo, Massimo ; Pasero, Marco

European journal of mineralogy (Stuttgart), 2018-06, Vol.30 (3), p.411 [Periódico revisado por pares]

Göttingen: Copernicus GmbH

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2
Innovation in construction materials engineering versus sustainable development
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Innovation in construction materials engineering versus sustainable development

Czarnecki, L. ; Van gemert, D.

Bulletin of the Polish Academy of Sciences. Technical sciences, 2017-12, Vol.65 (6), p.765-771 [Periódico revisado por pares]

Warsaw: De Gruyter Open

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3
Comment la sociologie trouve-t-elle son fait ?: Brèves remarques en marge du débat sociologique autour des "faits"
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Comment la sociologie trouve-t-elle son fait ?: Brèves remarques en marge du débat sociologique autour des "faits"

Hamel, Jacques

Recherches sociologiques et anthropologiques : RS&A, 2021-01, Vol.52 (1), p.199 [Periódico revisado por pares]

Louvain-la-Neuve: Universite Catholique de Louvain, Recherches Sociologiques

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4
The Hebrew dative: Usage patterns as discourse profile constructions
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The Hebrew dative: Usage patterns as discourse profile constructions

Dattner, Elitzur

Linguistics, 2019-09, Vol.57 (5), p.1073-1110 [Periódico revisado por pares]

Berlin: De Gruyter

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5
Une terre irriguée est une terre à riz » : impacts des politiques rizicoles sur la sécurité foncière des petits agriculteurs de Birmanie, de la colonisation à nos jours
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Une terre irriguée est une terre à riz » : impacts des politiques rizicoles sur la sécurité foncière des petits agriculteurs de Birmanie, de la colonisation à nos jours

Boutry, Maxime

Agricultures (Montrouge), 2022, Vol.31, p.30 [Periódico revisado por pares]

EDP Sciences

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6
Comprendre la dynamique de co-construction des environnements d’apprentissage hybrides : cadre d’analyse et pistes de recherche
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Comprendre la dynamique de co-construction des environnements d’apprentissage hybrides : cadre d’analyse et pistes de recherche

Charlier, Bernadette ; Peltier, Claire

Distances et médiations des savoirs, 2024-03, Vol.45 [Periódico revisado por pares]

Centre National d'Enseignement à Distance

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7
Est-il préférable d’apprendre les langues minoritaires à l’âge adulte ?L’exemple du breton
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Est-il préférable d’apprendre les langues minoritaires à l’âge adulte ?L’exemple du breton

Gildas, Grimault

Lengas (Montpellier, Centre d'études occitanes, Université Paul Valéry), 2023-07 (93) [Periódico revisado por pares]

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8
L’« argument de la nature » dans le discours fasciste du 20e siècle en Allemagne, en Italie et en France
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L’« argument de la nature » dans le discours fasciste du 20e siècle en Allemagne, en Italie et en France

Reetz, Marie

Argumentation & analyse du discours, 2023-04, Vol.30 (30)

University of Tel-Aviv

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9
Variabilité agro-hydrologique des cultures de décrue. Une étude de cas dans la moyenne vallée du fleuve Sénégal
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Variabilité agro-hydrologique des cultures de décrue. Une étude de cas dans la moyenne vallée du fleuve Sénégal

Poussin, Jean-Christophe ; Martin, Didier ; Bader, Jean-Claude ; Dia, Djiby ; Seck, Sidy Mohamed ; Ogilvie, Andrew

Agricultures (Montrouge), 2020, Vol.29, p.23 [Periódico revisado por pares]

EDP Sciences

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10
Proposition et évaluation d’un programme d’enseignement de l’informatique basé sur le modèle STEAM pour les élèves du primaire
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Proposition et évaluation d’un programme d’enseignement de l’informatique basé sur le modèle STEAM pour les élèves du primaire

Elmahni, Lahoussine ; Baribi, Soufiane ; Kitane, Hassan ; Ambri, Badr ; Douslimane, Farid ; Elkhalifi, Hicham Boukhair, A. ; Cherradi, B. ; Jamea, A.

ITM Web of Conferences, 2021, Vol.39, p.3003 [Periódico revisado por pares]

Les Ulis: EDP Sciences

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