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Herencia y cultura arquitectónica. El estudiante como creador del conocimiento en arquitectura
Herencia y cultura arquitectónica. El estudiante como creador del conocimiento en arquitectura
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Herencia y cultura arquitectónica. El estudiante como creador del conocimiento en arquitectura

Rodríguez, David Felipe

Dearquitectura, 2018-01, Vol.22 (22), p.26-35 [Periódico revisado por pares]

Bogota: Universidad de Los Andes, UNIANDES Journals (Revistas UNIANDES)

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Antes de Le Corbusier: la mirada histórica de Germán Samper durante sus años formativos en París
Antes de Le Corbusier: la mirada histórica de Germán Samper durante sus años formativos en París
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Antes de Le Corbusier: la mirada histórica de Germán Samper durante sus años formativos en París

Guerrero, Ingrid Quintana

Dearquitectura, 2018 (22), p.176-183 [Periódico revisado por pares]

Universidad de Los Andes

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Continuidad y transformaciones de modelos pedagógicos en la École Polytechnique 18671910
Continuidad y transformaciones de modelos pedagógicos en la École Polytechnique 18671910
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Continuidad y transformaciones de modelos pedagógicos en la École Polytechnique 18671910

Thibault, Estelle ; Ávila Gómez, Andrés ; Ruiz, Diana Carolina

Revista de arquitectura (Bogotá, Colombia), 2018 (2), p.110-126 [Periódico revisado por pares]

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Vectores de una cartografía teórica: una brújula de navegación para un océano de tesis doctorales en arquitectura
Vectores de una cartografía teórica: una brújula de navegación para un océano de tesis doctorales en arquitectura
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Vectores de una cartografía teórica: una brújula de navegación para un océano de tesis doctorales en arquitectura

Chupin, Jean-Pierre ; Ávila-Gómez, Andrés ; Carolina Ruiz, Diana

Revista de arquitectura (Bogotá, Colombia), 2017-12, Vol.19 (2), p.94-105 [Periódico revisado por pares]

Universidad Católica de Colombia, Facultad de Diseño y Centro de Investigaciones (CIFAR)

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O imaginário dos arquitetos: conferência de Henri-Pierre Jeudy
O imaginário dos arquitetos: conferência de Henri-Pierre Jeudy
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O imaginário dos arquitetos: conferência de Henri-Pierre Jeudy

Henri-Pierre Jeudy ; Elane Ribeiro Peixoto

Urbana: Revista Eletrônica do Centro Interdisciplinar de Estudos da Cidade, 2012-12, Vol.4 (1) [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual de Campinas

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Historia y arquitectura: apuntes para un debate
Historia y arquitectura: apuntes para un debate
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Historia y arquitectura: apuntes para un debate

Cañas, Juan Pablo Duque

Dearquitectura, 2018-01, Vol.22 (22), p.16-25 [Periódico revisado por pares]

Bogota: Universidad de Los Andes, UNIANDES Journals (Revistas UNIANDES)

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Los silencios de la historia: mujeres en la Bauhaus
Los silencios de la historia: mujeres en la Bauhaus
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Los silencios de la historia: mujeres en la Bauhaus

Moisset, Inés

Cuadernos del Centro de Estudios de Diseño y Comunicación, 2022-11 (113), p.200-217

Centro de Estudios en Diseño y Comunicación, Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo

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Ensaio de historiografia I: a arquitetura das escolas no século XX
Ensaio de historiografia I: a arquitetura das escolas no século XX
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Ensaio de historiografia I: a arquitetura das escolas no século XX

Anne-Marie Châtelet, Tradução Marcus Levy Albino Bencostta

História da educação, 2011-04, Vol.10 (20), p.7-38 [Periódico revisado por pares]

Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação (ASPHE)

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Tres arquitectos historiadores: Hittorff, Viollet-le-Duc y Garnier
Tres arquitectos historiadores: Hittorff, Viollet-le-Duc y Garnier
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Tres arquitectos historiadores: Hittorff, Viollet-le-Duc y Garnier

Garric, Jean-Philippe ; Gómez, Andrés Ávila ; Ruiz, Diana Carolina

Dearquitectura, 2018-01, Vol.22 (22), p.80-93 [Periódico revisado por pares]

Bogota: Universidad de Los Andes, UNIANDES Journals (Revistas UNIANDES)

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Pedagogy of the workshop in the teaching of architecture. A cultural and material approach to the French case (19th and 20th centuries)
Pedagogy of the workshop in the teaching of architecture. A cultural and material approach to the French case (19th and 20th centuries)
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Pedagogy of the workshop in the teaching of architecture. A cultural and material approach to the French case (19th and 20th centuries)

Guy Lambert ; Andrés Ávila-Gómez ; Diana Carolina Ruiz

Revista de arquitectura (Bogotá, Colombia), 2017-05, Vol.19 (1), p.86-94 [Periódico revisado por pares]

Universidad Católica de Colombia

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Deste Autor:

  1. Corpo Editorial
  2. Editorial, C
  3. Universidade Estadual De Campinas
  4. Oliveira, F
  5. Costa, F

Neste Assunto:

  1. Architecture
  2. História Da Arquitetura
  3. Analysis
  4. Arquitetura
  5. History

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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