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Ensino, tecnologia e preconceito: diário de campo em uma escola destinada ao público LGBTTT no Brasil
Ensino, tecnologia e preconceito: diário de campo em uma escola destinada ao público LGBTTT no Brasil
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Ensino, tecnologia e preconceito: diário de campo em uma escola destinada ao público LGBTTT no Brasil

Silva, Renan Antônio

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2017-08, Vol.12 (esp 2), p.1217-1233 [Periódico revisado por pares]

Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP Araraquara

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Estudo analítico de publicações sobre EaD na educação especial como ferramenta pedagógica
Estudo analítico de publicações sobre EaD na educação especial como ferramenta pedagógica
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Estudo analítico de publicações sobre EaD na educação especial como ferramenta pedagógica

Dulcegleika Villas Boas Sartori ; Lucas Justiniano Bermejo ; Érika Zambrano Tanaka ; Anderson Santos Cruz, José ; Capetti, Leonel ; Larissa Ribeiro Ferreira

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2017-06, Vol.12 (2), p.862-883 [Periódico revisado por pares]

Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP Araraquara

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Articulações entre educação intercultural e práticas de internacionalização entre o México e o Brasil
Articulações entre educação intercultural e práticas de internacionalização entre o México e o Brasil
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Articulações entre educação intercultural e práticas de internacionalização entre o México e o Brasil

Antonio Carrillo Avelar ; Andrea Olmos Roa ; Iracema Campos Cusati

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2019-10, Vol.14 (3), p.1182 [Periódico revisado por pares]

Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP Araraquara

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Práticas, representações e mediação: o uso dos laptops educacionais e as intervenções docentes no processo de aprendizagem da educação básica
Práticas, representações e mediação: o uso dos laptops educacionais e as intervenções docentes no processo de aprendizagem da educação básica
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Práticas, representações e mediação: o uso dos laptops educacionais e as intervenções docentes no processo de aprendizagem da educação básica

Soares, Eliana Maria do Sacramento ; Maschio, Elaine Cátia Falcade

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2017-08, Vol.12 (n.esp.2), p.1372-1390 [Periódico revisado por pares]

Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP Araraquara

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Políticas, formação docente e práticas pedagógicas: reflexões acerca de uma educação infantil inclusiva
Políticas, formação docente e práticas pedagógicas: reflexões acerca de uma educação infantil inclusiva
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Políticas, formação docente e práticas pedagógicas: reflexões acerca de uma educação infantil inclusiva

Cleriston Izidro dos Anjos ; Silva, Shirley ; Cleber Nelson de Oliveira Silva

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2019-04, Vol.14 (esp 1), p.641-655 [Periódico revisado por pares]

Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP Araraquara

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Saberes docentes na compreensão de contadores professores
Saberes docentes na compreensão de contadores professores
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Saberes docentes na compreensão de contadores professores

Cristian Baú Dal Magro ; Manfroi, Leossânia ; Rita Buzzi Rausch

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2016-01, Vol.11 (1), p.258-282 [Periódico revisado por pares]

Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP Araraquara

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Políticas, formación docente y prácticas pedagógicas: reflexiones acerca de una educación infantil inclusiva
Políticas, formación docente y prácticas pedagógicas: reflexiones acerca de una educación infantil inclusiva
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Políticas, formación docente y prácticas pedagógicas: reflexiones acerca de una educación infantil inclusiva

Cleriston Izidro dos Anjos ; Silva, Shirley ; Cleber Nelson de Oliveira Silva

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2019-04, Vol.14 (esp 1), p.641 [Periódico revisado por pares]

Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP Araraquara

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O uso de dispositivos móveis na sala de aula: pedagogia de projetos e tecnologias móveis na educação superior
O uso de dispositivos móveis na sala de aula: pedagogia de projetos e tecnologias móveis na educação superior
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O uso de dispositivos móveis na sala de aula: pedagogia de projetos e tecnologias móveis na educação superior

José Vorlei Guimarães Martins ; Renato Marcelo Teixeira de Menezes ; Adriana Aparecida de Lima Terçariol ; Raquel Rosan Christino Gitahy ; Elisangela Aparecida Bulla Ikeshoji

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2018-05, Vol.13 (esp 1), p.500 [Periódico revisado por pares]

Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP Araraquara

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O uso de objetos de aprendizagem no ensino fundamental: um estudo bibliométrico
O uso de objetos de aprendizagem no ensino fundamental: um estudo bibliométrico
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O uso de objetos de aprendizagem no ensino fundamental: um estudo bibliométrico

Uehara, Flavia Maria ; Monteiro, Maria Iolanda ; Ribeiro Silva Mill, Daniel ; Fiscarelli, Silvio Henrique

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2017-08, Vol.12 (esp 2), p.1539-1553 [Periódico revisado por pares]

Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP Araraquara

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A importância da avaliação por pares e auto avaliação em ABP Aplicada a um curso de administração
A importância da avaliação por pares e auto avaliação em ABP Aplicada a um curso de administração
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A importância da avaliação por pares e auto avaliação em ABP Aplicada a um curso de administração

Uebe Mansur, Andre Fernando ; Alves, Anabela Carvalho

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2018-05, Vol.13 (esp 1), p.451-467 [Periódico revisado por pares]

Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP Araraquara

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