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Strategies for building wordnets for under-resourced languages : the case of African languages
Strategies for building wordnets for under-resourced languages : the case of African languages
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Strategies for building wordnets for under-resourced languages : the case of African languages

Bosch, Sonja E. ; Griesel, Marissa

Literator, 2017, Vol.38 (1), p.1-12 [Periódico revisado por pares]

Potchefstroom: AOSIS

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From foreign to national : a review of the status of the French language in Gabon
From foreign to national : a review of the status of the French language in Gabon
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From foreign to national : a review of the status of the French language in Gabon

Ndinga-Koumba-Binza, H.S.

Literator, 2011-08, Vol.32 (2), p.135-150 [Periódico revisado por pares]

AOSIS

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Benthic communities of shallow-water reefs of Abrolhos, Brazil
Benthic communities of shallow-water reefs of Abrolhos, Brazil
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Benthic communities of shallow-water reefs of Abrolhos, Brazil

Villaça, Roberto ; Pitombo, Fábio B.

Revista brasileira de oceanografia, 1997, Vol.45 (1-2), p.35-43

Instituto Oceanográfico da Universidade de São Paulo

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Pre-service teachers’ professional learning experiences during rural teaching practice in Acornhoek, Mpumalanga Province
Pre-service teachers’ professional learning experiences during rural teaching practice in Acornhoek, Mpumalanga Province
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Pre-service teachers’ professional learning experiences during rural teaching practice in Acornhoek, Mpumalanga Province

Nkambule, Thabisile ; Mukeredzi, Tabitha Grace

South African journal of education, 2017-08, Vol.37 (3), p.1-9 [Periódico revisado por pares]

South Africa: Education Association of South Africa (EASA)

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