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Placing joy, surprise and sadness in space: a cross-linguistic study
Placing joy, surprise and sadness in space: a cross-linguistic study
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Placing joy, surprise and sadness in space: a cross-linguistic study

Marmolejo-Ramos, Fernando ; Correa, Juan C. ; Sakarkar, Gopal ; Ngo, Giang ; Ruiz-Fernández, Susana ; Butcher, Natalie ; Yamada, Yuki

Psychological research, 2017-07, Vol.81 (4), p.750-763 [Periódico revisado por pares]

Berlin/Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg

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Uso dos Mapas Conceituais na dinâmica da sala de aula: relato de experiência na disciplina Sociedade, Meio Ambiente e Cidadania (EACH-USP); Uso dos Mapas Conceituais na dinâmica da sala de aula: relato de experiência na disciplina Sociedade, Meio Ambiente e Cidadania (EACH-USP)
Uso dos Mapas Conceituais na dinâmica da sala de aula: relato de experiência na disciplina Sociedade, Meio Ambiente e Cidadania (EACH-USP); Uso dos Mapas Conceituais na dinâmica da sala de aula: relato de experiência na disciplina Sociedade, Meio Ambiente e Cidadania (EACH-USP)
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Uso dos Mapas Conceituais na dinâmica da sala de aula: relato de experiência na disciplina Sociedade, Meio Ambiente e Cidadania (EACH-USP); Uso dos Mapas Conceituais na dinâmica da sala de aula: relato de experiência na disciplina Sociedade, Meio Ambiente e Cidadania (EACH-USP)

Dias, Sylmara Lopes Francelino Gonçalves; Scótolo, Denise; Aguirra, Isadora; Silva, Gabriel Trettel; Lima, Bruno Avellar Alves De

Revista de Graduação USP; v. 2 n. 3 (2017); 187-192

Universidade de São Paulo. Pró-Reitoria de Graduação 2017-12-22

Acesso online

3
A qualitative study on using concept maps in problem-based learning
A qualitative study on using concept maps in problem-based learning
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A qualitative study on using concept maps in problem-based learning

Chan, Zenobia C.Y.

Nurse education in practice, 2017-05, Vol.24, p.70-76 [Periódico revisado por pares]

Scotland: Elsevier Ltd

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4
Desenvolvimento e validação de um questionário para avaliar o nível de proficiência de alunos em mapeamento conceitual
Desenvolvimento e validação de um questionário para avaliar o nível de proficiência de alunos em mapeamento conceitual
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Desenvolvimento e validação de um questionário para avaliar o nível de proficiência de alunos em mapeamento conceitual

Aguiar, Joana Guilares De

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2012-06-20

Acesso online

5
Mapa conceitual com erros como atividade avaliativa: identificação das lacunas conceituais para a distribuição de devolutivas específicas
Mapa conceitual com erros como atividade avaliativa: identificação das lacunas conceituais para a distribuição de devolutivas específicas
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Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Mapa conceitual com erros como atividade avaliativa: identificação das lacunas conceituais para a distribuição de devolutivas específicas

Soares, Marília

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2020-04-22

Acesso online

6
Exploring human dimensions of multifunctional landscapes through mapping and map-making
Exploring human dimensions of multifunctional landscapes through mapping and map-making
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Exploring human dimensions of multifunctional landscapes through mapping and map-making

Soini, Katriina

Landscape and urban planning, 2001-12, Vol.57 (3), p.225-239 [Periódico revisado por pares]

Amsterdam: Elsevier B.V

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7
Application of keyword extraction on MOOC resources
Application of keyword extraction on MOOC resources
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Application of keyword extraction on MOOC resources

Jiang, Zhuoxuan ; Miao, Chunyan ; Li, Xiaoming

International journal of crowd science, 2017-03, Vol.1 (1), p.48-70 [Periódico revisado por pares]

Bingley: Emerald Group Publishing Limited

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8
Evaluating a framework design of hierarchy concept map in a multimedia courseware
Evaluating a framework design of hierarchy concept map in a multimedia courseware
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Ata de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Evaluating a framework design of hierarchy concept map in a multimedia courseware

Salleh, Siti Salwa ; Malim, Siti Nursarjana ; Bohari, Zubaidah ; Khedif, Lenny Yusrina Bujang ; Yusof, Siti Khairiah Mohd

2017 International Conference on Computer and Drone Applications (IConDA), 2017, p.108-113

IEEE

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Defining brain health: A concept analysis
Defining brain health: A concept analysis
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Defining brain health: A concept analysis

Chen, Yaohua ; Demnitz, Naiara ; Yamamoto, Stacey ; Yaffe, Kristine ; Lawlor, Brian ; Leroi, Iracema

International journal of geriatric psychiatry, 2022-01, Vol.37 (1), p.n/a [Periódico revisado por pares]

England: Wiley Subscription Services, Inc

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10
Organization Strategies in EFL Expository Essays in a Content-Based Language Learning Course
Organization Strategies in EFL Expository Essays in a Content-Based Language Learning Course
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Organization Strategies in EFL Expository Essays in a Content-Based Language Learning Course

Chang, Peichin ; Tsai, Chin-Chung ; Chen, Pin-ju

The Asia-Pacific education researcher, 2020-04, Vol.29 (2), p.183-197 [Periódico revisado por pares]

Singapore: Springer Singapore

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