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Research on vulnerable people and digital inclusion: toward a consolidated taxonomical framework
Research on vulnerable people and digital inclusion: toward a consolidated taxonomical framework
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Research on vulnerable people and digital inclusion: toward a consolidated taxonomical framework

Pérez-Escolar, Marta ; Canet, Fernando

Universal access in the information society, 2023-08, Vol.22 (3), p.1059-1072 [Periódico revisado por pares]

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2
Inclusive AR/VR: accessibility barriers for immersive technologies
Inclusive AR/VR: accessibility barriers for immersive technologies
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Inclusive AR/VR: accessibility barriers for immersive technologies

Creed, Chris ; Al-Kalbani, Maadh ; Theil, Arthur ; Sarcar, Sayan ; Williams, Ian

Universal access in the information society, 2024-03, Vol.23 (1), p.59-73 [Periódico revisado por pares]

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3
Hofstede’s cultural dimensions in technology acceptance models: a meta-analysis
Hofstede’s cultural dimensions in technology acceptance models: a meta-analysis
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Hofstede’s cultural dimensions in technology acceptance models: a meta-analysis

Jan, Jeffy ; Alshare, Khaled A. ; Lane, Peggy L.

Universal access in the information society, 2024-06, Vol.23 (2), p.717-741 [Periódico revisado por pares]

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4
A process for improving the quality and interpretability of data visualizations
A process for improving the quality and interpretability of data visualizations
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

A process for improving the quality and interpretability of data visualizations

Barcellos, Raissa ; Viterbo, José ; Bernardini, Flavia

Universal access in the information society, 2024-06, Vol.23 (2), p.779-794 [Periódico revisado por pares]

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5
Bridging the gap between website accessibility and lexicography: information access in online dictionaries
Bridging the gap between website accessibility and lexicography: information access in online dictionaries
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Bridging the gap between website accessibility and lexicography: information access in online dictionaries

Arias-Badia, Blanca ; Torner, Sergi

Universal access in the information society, 2024-06, Vol.23 (2), p.545-560 [Periódico revisado por pares]

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6
Accessibility evaluation of university hospital websites in Turkey
Accessibility evaluation of university hospital websites in Turkey
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Accessibility evaluation of university hospital websites in Turkey

Macakoğlu, Şevval Seray ; Peker, Serhat

Universal access in the information society, 2023-08, Vol.22 (3), p.1085-1093 [Periódico revisado por pares]

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7
Same film, different audio descriptions: describing foreign films from a functional perspective
Same film, different audio descriptions: describing foreign films from a functional perspective
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Same film, different audio descriptions: describing foreign films from a functional perspective

Mazur, Iwona

Universal access in the information society, 2024-06, Vol.23 (2), p.511-521 [Periódico revisado por pares]

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8
Large-scale study of web accessibility metrics
Large-scale study of web accessibility metrics
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Large-scale study of web accessibility metrics

Martins, Beatriz ; Duarte, Carlos

Universal access in the information society, 2024-03, Vol.23 (1), p.411-434 [Periódico revisado por pares]

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9
Interactive description to enhance accessibility and experience of deaf and hard-of-hearing individuals in museums
Interactive description to enhance accessibility and experience of deaf and hard-of-hearing individuals in museums
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Interactive description to enhance accessibility and experience of deaf and hard-of-hearing individuals in museums

Kim, JooYeong ; Lee, ChungHa ; Kim, JuYeon ; Hong, Jin-Hyuk

Universal access in the information society, 2024-06, Vol.23 (2), p.913-926 [Periódico revisado por pares]

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10
ChildAR: an augmented reality-based interactive game for assisting children in their education
ChildAR: an augmented reality-based interactive game for assisting children in their education
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

ChildAR: an augmented reality-based interactive game for assisting children in their education

Hassan, Syed Ali ; Rahim, Tariq ; Shin, Soo Young

Universal access in the information society, 2022-06, Vol.21 (2), p.545-556 [Periódico revisado por pares]

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