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Exploring the Nexus of Holography and Holophony in Visual Music Composition
Exploring the Nexus of Holography and Holophony in Visual Music Composition
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Exploring the Nexus of Holography and Holophony in Visual Music Composition

Rhoades, Michael

Leonardo music journal, 2020-12, Vol.30, p.61-67 [Periódico revisado por pares]

One Rogers Street, Cambridge, MA 02142-1209, USA: MIT Press

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MULTIDISCIPLINARITY AND REFERENCE AS A SOLUTION TO INWARD-FOCUSED APPROACHES IN MUSIC COMPOSITION
MULTIDISCIPLINARITY AND REFERENCE AS A SOLUTION TO INWARD-FOCUSED APPROACHES IN MUSIC COMPOSITION
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MULTIDISCIPLINARITY AND REFERENCE AS A SOLUTION TO INWARD-FOCUSED APPROACHES IN MUSIC COMPOSITION

Llach, Federico

Tempo (London), 2018-10, Vol.72 (286), p.53-63 [Periódico revisado por pares]

Cambridge, UK: Cambridge University Press

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Peculiar Voices
Peculiar Voices
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Peculiar Voices

Goebbels, Heiner ; Winnacker, Susanne

TDR : Drama review, 2011-03, Vol.55 (1), p.46-51 [Periódico revisado por pares]

55 Hayward St., Cambridge, MA 02142-1315, USA: MIT Press

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Some Ontological Remarks about Music Composition Processes
Some Ontological Remarks about Music Composition Processes
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Some Ontological Remarks about Music Composition Processes

Vaggione, Horacio

Computer music journal, 2001-03, Vol.25 (1), p.54-61 [Periódico revisado por pares]

238 Main St., Suite 500, Cambridge, MA 02142-1046, USA: MIT Press

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The Interrogator as Critic: The Turing Test and the Evaluation of Generative Music Systems
The Interrogator as Critic: The Turing Test and the Evaluation of Generative Music Systems
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The Interrogator as Critic: The Turing Test and the Evaluation of Generative Music Systems

Ariza, Christopher

Computer music journal, 2009-06, Vol.33 (2), p.48-70 [Periódico revisado por pares]

238 Main St., Suite 500, Cambridge, MA 02142-1046, USA: MIT Press

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Invention is not taught
Invention is not taught
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Invention is not taught

Menezes, Flo

Revista Vórtex, 2020-01, Vol.8 (1), p.11-14 [Periódico revisado por pares]

Curitiba: Escola de Música e Belas Artes do Paraná

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Contrasting noises and expanding sounds: the composition process of Caminantes I to IV
Contrasting noises and expanding sounds: the composition process of Caminantes I to IV
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Contrasting noises and expanding sounds: the composition process of Caminantes I to IV

Maia, Igor Leão

Revista Vórtex, 2018-09, Vol.6 (2), p.1-17 [Periódico revisado por pares]

Curitiba: Escola de Música e Belas Artes do Paraná

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Ad-Hoc Aesthetics: Context-dependent composition strategies in music and sound art
Ad-Hoc Aesthetics: Context-dependent composition strategies in music and sound art
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Ad-Hoc Aesthetics: Context-dependent composition strategies in music and sound art

Koutsomichalis, Marinos

Organised sound : an international journal of music technology, 2018-04, Vol.23 (1), p.12-19 [Periódico revisado por pares]

Cambridge, UK: Cambridge University Press

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Sound Studies and Music Education
Sound Studies and Music Education
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Sound Studies and Music Education

Thibeault, Matthew D.

The Journal of aesthetic education, 2017-04, Vol.51 (1), p.69-83 [Periódico revisado por pares]

Champaign: University of Illinois Press

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The Dialogue between Words and Music in the Composition and Comprehension of Song
The Dialogue between Words and Music in the Composition and Comprehension of Song
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The Dialogue between Words and Music in the Composition and Comprehension of Song

Davies, David

The Journal of aesthetics and art criticism, 2013-01, Vol.71 (1), p.13-22 [Periódico revisado por pares]

Philadelphia, Pa: Blackwell Publishing Ltd

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